家长怎么样与“上网成瘾”孩子交流沟通

眼下,家用电脑十分一般,但真的都用在帮孩子学习上了吗?事实并不是这样,游戏、聊天、浏览网站……不少孩子将宝贵时间耗费在毫无意义的点击之中,他们知晓得多了,可懂事的却少了。

家长怎么样与“上网成瘾”孩子交流沟通

那样,如此的孩子是不是已经网络成瘾了呢?对此,有以下3个研究准则,只须孩子的上网行为满足其中任何一个条件,就可以判定其已经成“瘾”。

1、一直想着上网。

2、每当因为某些起因不可以上网时,就会感到烦躁不安、情绪低落或无所适从。

3、感觉在网上比在现实日常更快乐或更能达成自我。

研究发现,沉迷互联网的孩子,大多是由于家庭成员之间缺少交流沟通、关心与相互支持。

一项调查显示,上网成瘾的青少年对家庭关系感到“一般”、“较不认可”和“很不认可”所占的比率明显高于未成瘾者。作为家长,一旦发现孩子沉迷互联网,应怎么样与孩子维持好的交流沟通状况呢?以下4点建议可供参考:

1、笑对现实生活。

要让孩子觉得现实生活比虚拟互联网更有情趣,那样家长第一要用开心的眼睛看世界,天天与孩子交流沟通时,必须要就日常一些有趣的事情讲讲笑笑。常常批评社会、抱怨生活的家长只能让孩子愈加流连虚拟世界,以逃避社会现实。

2、走进互联网世界。

为了拯救孩子,家长可认真清楚一些孩子感兴趣的网游,甚至可以直接让孩子告诉你玩,不要由于孩子笑你什么都不知道而放弃。只有清楚网游吸引孩子的理由,才能发现孩子在现实生活缺失什么,从而找到弥补的方法。

3、多多伴随孩子。

家长尽可能坚持每周有一至两天伴随孩子,从孩子起床到做每一件事甚至包括玩网游,都一直伴随在旁,以便从其语言、行为中清楚其真实想法、爱好和内在需要,并且让孩子习惯于爸爸妈妈常在身边。伴随孩子时,家长应该注意我们的言语,要鼓励多于指责,从而让孩子感觉爸爸妈妈的伴随是开心的。

4、拓宽交流沟通渠道。

与孩子交流并不仅限于语言,也可采取多元化的方法,以增加交流沟通的情趣,增强孩子的能动性。比方说,上网给孩子写信,生日蛋糕上插一面写着“我爱你”的小旗子,用歌曲与学过音乐的孩子交流沟通……总之,多种形式的交流沟通特别是情感交流沟通,可以让孩子领会到家的温暖,并慢慢走出虚拟的互联网世界。

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