面对孩子青春期恋情(青春期的孩子谈恋爱家长该如何应对)
情窦初开
青春期孩子在高中一年级上个学期就开始了恋情。
一次傍晚，我们和孩子出去走走，他说他有一个好闺蜜，是一个女生。
我故作镇定的说：“你的女朋友，或者你的女朋友？”他的孩子说是个女人，然后又说：“她妈妈让她去国外读书，她很伤心，所以她就伤心地哭泣了。”
好的朋友，你要为她考虑。
她要去国外，你也不能把她关起来。
他的孩子说：她根本不愿意到国外，只是我更不愿意到国外。
青春期孩子见我们在此事上如此镇定，便很乐意跟我们谈下去。
我们得知，孩子和那个女生坐在一个班上，坐的很靠近，很容易沟通，再加上他们都很爱林肯公园的摇滚音乐，所以两人就很有共同语言。
最后，他告诉我们：尽管全班的人都以为我们在交往，其实我们并不是在交往，而是普通的友谊。
和她在一块，真的很美妙。
你不会明白，你不会这么想的。
从这次对话和他那欣喜若狂的神情来看，我知道他心里已经有了一种新的种子，虽然他自己并不愿意接受。
爱是人最美的情感，而爱的发芽是青春期青少年身体和心理发育的自然产物，作为家长，我们有义务去守护他们所孕育出来的这份美丽的情感。
然而，青少年的心理发育尚不成熟，因此在这个时候，我们要给予他们一定的指导与协助。
经过私下的交谈，我们对这件事有了一些看法：第一，在没有需要的情况下，不要插手，否则，一旦我们插手，不但会对他造成不敬（他自己也没有意识到这是一种爱情），还会毁掉他内心深处的一种新的感情，造成不良后果；第二，要仔细地观察他，注意事态的发展，确保他的情绪不会受到任何的影响。
最终细心照料他，让他感到我们对他的关怀与支援。
“秘密”的恋爱
也许是青春期孩子的恋爱面临着老师和同学的压力，也许是需要面对与学业的冲突，随后的几天，孩子一直处于焦虑状态。
孩子晚上放学回家，他情绪低落，在餐桌上很少说话——与以前判若两人。
吃完饭，他把房门一关，闷在屋里不肯出来，对我在心理上极端排斥。
对此，我与先生采取视而不见的态度——我们不是不关心孩子，而是认为时机不到。
孩子处于情感纠葛之中，他需要一个自我体验、自我调整的过程。
孩子的焦虑情绪持续了几天，且有升级的趋势，我认为有必要进行干预了。
青春期的孩子谈恋爱家长该如何应对
一天晚上，我来到孩子的房间，对他说：“我想和你谈一谈。”
“谈什么？”孩子一脸排斥。
我说：“我感觉你最近对我的态度很恶劣。
孩子不语。
我继续说：“我看你最近情绪一直不好，如果有什么问题可以说出来，我们一起帮你解决。
青春期孩子一指书桌：“这么多作业，你帮我写呀？”
从这话的情，我他有一他自己不愿。
爱人最美的感，爱的芽是青，我们有护出这美感。
青的发不成熟，在这时我们导助。
功课多，工作多，我也能明白，不过你要懂得如何释放自己的精神。
家庭是一个可以让人轻松的场所，但在家中，却会使你感到更多的紧张。
而且，你的期中考试不是更紧张了？以前可不是这个样子的。
也不知道是什么原因，我的青春期孩子被她说得热泪盈眶，我连忙走了。
这次的交谈产生了很大的效果，在以后的几天里，他对我们的态度好了很多，并且又像以前一样积极地与我们进行交流。
这对于我们能够适时地理解他的想法和行为十分关键。
接下来的两个星期，他说要跟他的同班朋友一起去。
通过和他的交谈，我推测他是和那个女生一起出去的。
我假装什么都不知道，也没有阻拦，只给他设定了一个时限，让他按时回来。
圣诞节前夕，青春期孩子上学，他说要给他的同学们准备一份巧克力。
我和他一起到超级市场，带回了黑巧克力，黄油，榛子仁和其他一些材料，然后给他做巧克力小丸子。
在此期间，我从交谈中推断出他将巧克力给了那位女生，但是我仍然假装不知情。
他将那颗可可的小球放入精美的盒子中，高兴地走了出去。
尽管我对自己的青春期孩子谈起了感情，但我的心里却是一片纠结和不安。
我不能贸然插手干涉，也无法预见事态的发展。
在仔细的考虑之后，我选择了积极的引导孩子，期望能够让孩子建立一个对爱的看法。
我为我的青春期孩子写了一篇关于爱的短文，表达了我对爱的观点和对我的青春期孩子的期待。
平常跟我聊天，我也会有意地谈到恋爱，由于我的青春期孩子处在这样一个特别的时期，所以他非常乐意跟我讲这些，并且急于向我请教许多有关恋爱的问题。
我认为，在正面的引导下，会帮助儿童去想爱是什麽以及怎样看待爱。
尘埃落定
高一下学期，我发现青春期孩子慢慢恢复了往日的平静，情绪上不再有大的起落，也不再与那位女同学单独出行，在我们的面前也很少提及她。
凭直觉我断定青春期孩子持续几个月的青春期恋爱画上了句号，虽然我不知道这一切是如何发生的。
后来，先生在一个偶然的机会，见到了青春期孩子的班主任。
班主任谈到了孩子与女同学的情感问题，我们了解了事情的来龙去脉。
原来，女生提出分手，我的青春期孩子感到痛苦和不舍，女生感到压力很大，就向班主任求助。
班主任找孩子谈心，做思想工作，同时尊重孩子的意见，没有就此事与我们交流意见。
老师说：你的青春期孩子在这次事件中非常的顽强，最终凭借自己的能力克服了这种情绪。
回到家中，老师向他的孩子复述了老师的话语。
此时，他的孩子很老实地说：“我们本来就是相爱的，只是怕你会不同意，没料到你这么平静。”
我说：事实上，我们一见面就已经明白你在谈恋爱了。
“你是从哪里听来的？”
我说，“你在生活中碰到如此重要的事件，而我们却一无所知，难道做家长的就是不负责任吗？”我们可以从你的言谈举止和情绪变化中知道你正在坠入爱河。
不过，既然您告诉我们，您和我们是好姐妹，而不是男女之情，我们出于对您的尊敬，采取了暗中监视，不干涉的战略，就是为了让您在经历中慢慢成熟。
经过这一次的经验，我学到了很多东西。
是的，亲身经历过的生活，会让我受益匪浅。
在青春期孩子的青少年爱情面前，家长要做到的是：要给他们足够的尊重，要有足够的信心，要有足够的信心，要有足够的重视，要有正面的指导，才能让他们在这个特别的阶段中平稳地渡过。
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