孩子会经历一个从懂事到淘气的过程，你将经历孩子的第一个“青春叛逆期”。比方说孩子挑食、不顺心就发脾气哭闹、好动顽皮、攻击其他小朋友等，各种问题。
家长要提前清楚孩子的生理及心智发育特征，将使家长在教养的过程中降低挫折。
一、不可以和其他小朋友和睦相处？
大部分的孩子都是具备攻击性的，特别是玩游戏的时候，我们的玩具别的小朋友是不能动的，即便自身不玩。这样的情况母亲们应该观察下孩子和哪些小朋友是可以玩到一块的。玩的过程中是不是有别的孩子加入。还有便是孩子在玩的时候可以在多长期内攻击性是最小的，在哪个地方玩的非常开心，一换就不可以。
弄懂这些将来，你可以使用监督的方法。也可以和其他孩子的妈妈联系，大伙一块安排游戏的时间、地址、方法。以防冲突发生。
二、孩子过分顽皮、好动、晚上不愿睡觉？
两岁半的孩子，精力是十分旺盛的，跑来跑去，根本停不下来。在这个年龄想要孩子安静下来，规矩入睡，家长要花费大量的心思。
面对孩子这样爱动，第一，母亲们应该带孩子疯玩两三个小时，当然可以找一个稍微大一点的孩子陪玩，小朋友一般特别喜欢比自身年长的孩子玩。
第二，家长必须要保管好危险品和药品，以免发业务外，你可以提一些橡皮泥、玩具等。室外的例如滑梯、跷跷板、轮滑等，大肌肉活动量的运动。
再者，假如经济、时间允许，可以带孩子海边度假，海边有足够的空间而且没孩子可以破坏的东西。很多孩子在海边待一段时间，一般会变得平静大量。
三、孩子每件事和你对着干？
有些孩子非常喜欢和大人唱反调，有时家长会用反话来让乖乖听话。你最好不要直接指使孩子去干什么，而是尽可能运用一些对于学前孩子有效的方法，比方说“目前吃点点心怎么样？”“大家一块儿拾掇你的玩具吧”！如此说有哪些好处是，孩子不根据你的提议做，你就可以跳过这件事不再提。还有，你既然没明确需要他做什么，孩子就会非常告诉你的话反着做了。
对于大部分爸爸妈妈而言，清楚孩子年龄阶段的特征，爸爸妈妈知晓这不是孩子的个别行为，而是这个年龄段孩子的暂时现象，心里会踏实大量，知晓孩子的生理及心智发育特征，也会降低在教育过程中的挫折感。
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