对孩子学习过分的苛刻需要，无疑会给孩子增加巨大的重压，它会严峻地损害孩子的学习积极性，使他们丧失学习的乐趣，从而造成不想上学的后果。
有如此一个故事:
早上九点，第二节课上课铃声响过，同学们已整齐地坐在教室里，但有一个地方空着。班主任知晓，高小飞又不见了。探寻高小飞，已经成了班主任的平时的工作之一。上课的铃声仿佛对高小飞不起用途，班主任已经不知多少次把高小飞从球场、马路、游戏厅“请”回来。每次高小飞都痛哭流涕，信誓旦旦再也不逃课了，但他的每次誓词都不会是最后一次。当老师终于找到他时，他蜷缩在路边，恐惧极了。他哀求老师不要把他送回家去。
原来高小飞的爸爸妈妈对他十分苛刻严厉，需要考试的分数需要达到90分以上，不然回家不只受责骂、还常常挨打受饿。其妈妈对小飞更是严厉，有时一道题做不好，甚至整夜不让睡觉。
一个常和高小飞同路回家的同学说:“其实高小飞厌学，他母亲要负非常大的责任。平常把他管得死死的，晚回去一会儿就没完没了地盘查:都跟哪个在一块了，如何回来晚了，下次还敢吗;分数一旦考低了就要受大量的罪，烦人极了。大家哪个也不上他家玩去。我给他打电话，他妈还偷听呢。为这，高小飞偷偷地写过一篇作文，文中写他跑出了家，杀退了他母亲一次又一次的阻截、躲进一座城堡，挂起了吊桥，关闭了城门，他母亲在下面大喊大叫，他在城堡偷偷乐。后来，他母亲搭了一根绳，爬上了城堡，快爬进他的窗口时，他不慌不忙地掏出一把剪刀，绳子一刀两断……”
当大家看到这里时，能不陷人一种沉思吗?为何一颗幼小纯真、本应无忧无虑的心灵却陷人这样深重的心理危机中?为何可敬讨人喜欢的爸爸妈妈却要给孩子打上这样沉重与冷漠的烙印呢?
在高小飞身上，对学习的厌恶已进步到了一种极端，他因为被分数高压，身心已经疲惫而无奈，所以学习对他来讲已是一件很痛苦的事。因而，他厌恶书本与学校，仇恨逼他读书的爸爸妈妈。
由此可以看出，对孩子过份的苛刻和需要，无疑会给孩子增加巨大的心理重压和烦恼，它会严峻地损害孩子的心灵，剥夺孩子的学习兴趣，从而扭曲孩子的心态。从高小飞身上，大家看到家长心态的焦躁、狭隘、急于求成，反映了把所有理想强加在孩子身上所势必产生的恶果。
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