做父母的很多人都会有过这样的体会：正处于青春期的孩子，总和父母对着干，有的能持续好几年。这种“你要我这样，我偏要那样”的逆向反应在有的孩子身上表现的最为明显，精神分析理论把这段时期称为“仇亲期”，而在心理学上则称为“逆反心理”。
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逆反心理的“两个时期”
在孩子的成长过程中，会出现两个反抗时期。第一个反抗时期是孩子在三四岁的时候，第二反抗时期是在初中阶段。但是这两个反抗期却有不同的特点：孩子在第一反抗期，主要是为了争取自我主张，获得活动自由。如“让我自己选择穿什么衣服”、“让我自己学会走路”等等。
孩子第二反抗期的独立自主则要求真实全面性的，是孩子生理发育和心理发育的剧烈变化时期，孩子的独立意识和成人意识开始全面苏醒，强烈摆脱掉父母对自己的控制，按照自己的想法和意图去做事。
如，上小学的孩子，当您去接他放学，孩子看到后非常高兴，跑过来和您亲热。孩子上初中的时候，您还去接他，大多数孩子都不会理你，以为你像跟班那样跟随在旁边，给他丢人，甚至认为您在偷偷的跟踪他。
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孩子的第二反抗期
有哪些主要特点呢?
1.对当前社会地位的欲求不满。由于孩子“成人感”的形成，他们要求具有和成年人相同的社会地位和决策权利，反抗在家里面的从属地位，更反对父母权威式的干涉。
2.与成年人在观念上的碰撞。初中时期的孩子开始对自然世界、社会生活、人际交往等问题进行有效思考，并且形成自己独有的看法。由于他们受到思维发展水平的局限，其观念具有幼稚性，表现出主观、偏激、绝对性。他们很难理解为什么大人的想法与他们格格不入，更反对父母强加给他们的观念。
3.不能自控的情绪波动。由于孩子生理加速发展而造成对身体发展现状的不适应和不平衡，他们在没有准备的条件下，面对许多矛盾和困惑，这些不断出现的“麻烦”，经常让他们处于焦虑的情绪当中，遇到不满不平之事，更容易出现突发式的情绪失控。
如果父母依然像教育小学生那样，什么事情都要干涉，必然会引起孩子的不满。倘若父母采取高压手段，将会引起孩子更大的不满和反抗。所以说，教育孩子的第二反抗时期，简单、粗暴的处理方式肯定是行不通的。
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逆反心理的正确处理
当孩子进入到青春期以后，他们正在由儿童向成年人过渡，开始有了自我的意识，对于父母强加给他们的想法，就开始出来了逆反心理，而当这个时候，就是父母对如何教育青春期孩子最为头疼的时候，既然对于孩子的这些逆反心理，只要父母注意到以下几点，完全是可以缓解的。
1.尊重孩子
当正处于青春期的孩子，他们最需要就是别人的认可与别人的尊重。当孩子对你的意愿表现出逆反时，父母千万不要着急进行打压，而是静下心来 想一想，他们为什么会反抗。同时你可以向他表示：“我尊重你的想法”，或“你尽量举例说明”，这样你就赢了一大半，你千万不要说：“你所说的是两码子事，根本就是风马牛不相及”。或者“你的意见根本微不足道，这都是不对的”。
千万不要忽略到孩子的宝贵意见!也不要表现出对事情了如指掌或有经验的样子，对孩子的反对意见，表现出不在乎的样子，这样只会激怒到孩子。应该积极鼓励他们说出自己的意见，特别是将内心的真实想法表达出来，然后给予完全重视和关心。
2.注意语气
在说话的语气、语调与用词方面，避免使用命令式的辞令，正处于青春期的孩子最不喜欢被命令，被强迫或被规定做任何事情。有些像“应该”、“一定”、“务必”等，都可能会激起孩子的反抗情绪，命令只会引起抗拒的心理。
相反，应该以征求同意的方式，尽量采用“我们”，而不是使用“你”或“你们”。千万不要去想着硬碰硬，你要说出自己的想法、观念、建议和问题。避免使用容易引起摩擦的文字，造成不愉快的氛围。
3.纠正孩子的错误
当孩子犯错的时候，不要过分的指责和强调，应该委婉的指出，如果你毫无留情的揪出他们的错误，就等于激起他们的反抗情绪。事实上，所有的人际关系都是如此。
但特别奇怪的是，大部分人却都喜欢这样去做，他们总是喜欢纠正孩子，提出孩子的错误，对孩子做的每件时间都是吹毛求疵，总是泼孩子冷水，通过这些来显示出它们在孩子心目中的地位和价值，希望孩子可以继续依赖自己，却不明白，越是这样做，孩子的反抗情绪就越强。
4.要学会聆听
当出现问题的时候，父母可以提出自己的问题，然后要注意倾听孩子的想法。截止到目前，缓和孩子反抗情绪最有效的方式，就是提出问题，并致以聆听，而这两者都需要足够的耐心。
当听到孩子反抗意见的时候，要故作镇定，要表现出听的津津有味的模样，这确实很不容易，大多数父母都是迫不及待的给予辩解，而大多数人也认为他们必须举出事实“纠正别人”，以及给这个持反对意见的人“洗洗脑”。但是，应该暂时性控制住这股冲动，再想想别人为什么会反对。
孩子有逆反心理并不可怕，家长关键是做好倾听和沟通。但是，请注意区别孩子是否有心理疾病，例如抑郁症、强迫症、焦虑症、应激障碍等，如果孩子出现不能自控、烦躁易怒、焦虑不安等症状，很可能是心理疾病在作怪！应及时到专业的精神心理科寻求帮助，以免耽误孩子健康成长！
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