关于早恋，家有中学生的父母看过来

早在2010年有幸读到陈一筠教授的文字和课程。陈老师在其多年研究的基础上提出：早恋应该改成早练–如何正确处理异性关系。

个人非常认同这个观点，当下孩子们的成熟期提前，按照我们传统思想在正式结婚前不能有发生男女关系等等。可是目前晚婚甚至是不婚的现象比比皆是。为什么？孩子们对待异性关系这个问题的能力出现了问题，我们中国的孩子有长达12-18年的性待业期。这个阶段正是洪荒之力萌动的时期。也是我们从一个懵懂稚童到一个成年的过渡期，这个时期里我要学习好多东西，比如说升学、比如说三观的养成、比如说谈-恋-爱。如何同异性交往，了解对方后发现自己喜欢对方去爱恋对方。青春初始期如何正确和异性交往怎非常的重要这是基础。可是我们的家长们视青春期的早恋如洪水猛兽不能正确教育引导孩子为什么会有这样的情绪和生理反应，导致孩子的认知出现偏差。家长反应激烈的孩子当时就出现了问题：自杀、情感关闭。大多数孩子走向社会后家长忙着各种相亲、逼婚。

建议各位家长理性对待孩子青春期的性教育，鼓励孩子去建立健康的异性关系这样才能让孩子身心健康。如何做？家长自己要成长，多多学习，理性的和孩子一起探讨。实在不行您就坚守一个底线：保证让孩子懂得如果保护自己的健康。多倾听少讲话，保护孩子的隐私。

借用陈教授的一句话：我们不能只关注抗洪抢险，更应该去上游保护植被。

同时为大家推荐下面一篇非常好的文字：《我为什么旗帜鲜明地支持早恋》这里面有图有真相。

关于陈一筠教授：

中国社会科学院研究员，青春期健康与情感教育专家

中国性学会青少年性教育专业委员会名誉主任；

中国婚姻家庭研究会专家委员会副主任；

1993年获国务院授予的“社会科学领域特殊贡献专家 ”荣誉证书并享受政府特殊津贴。

我为什么旗帜鲜明地支持早恋。

原创：壹心理主笔团壹心理今天

壹心理主笔团 | 蓝莓小姐

早恋被过分打压的人，进入亲密关系会难很多

还记得去年春天，河南那个17岁的高三女孩。

课间和男同学在教室单独相处时，因“过激动作”被监控拍到，被全校通报勒令退学。

校方公告上赫然一行大字：超出正常男女同学之间的正常交往，影响极坏。

当天，女孩在家中自杀身亡。

早春的花开得艳丽，掩住难以言说的悲恸，送别一个 17 岁的少女。

大人们说，你看，早恋就是魔鬼。会导致一系列恶果 —— 成绩下降，被看不起，性行为，甚至怀孕，自杀……

对不起。糟糕的不是早恋，是你对早恋的无知。

对于一个人一生的幸福来说，最重要的经历之一便是“早恋”。“早恋”的经历某种程度上决定了一个人的恋爱观，婚姻观，从而决定他一生的幸福。

什么叫不正常？

心理咨询师曾奇峰说，“如果你的孩子在这个时期对异性还没有一点兴趣，那才是特别可怕的一件事情。”

他更愤怒的表示：如果青春期的孩子可以谈恋爱，就表示父母没有大的问题。反之亦然。

很多90后每每谈起自己的感情生活时，会有种深深的无力感：“我不知道如何进入亲密关系”甚至“我不想进入亲密关系”。

而当我们回溯90后的成长过程时发现，大多数人没有一个完整的、美好的“早恋”经历。

全世界范围内，几乎只有我们的社会规则里，把18岁前的恋爱广泛地称为“早恋”。

“早恋是错的，恶心的，大逆不道的，需要被惩罚的。”

这种盲目压抑本能的教育，最终成为一个人成年后无法建立健康亲密关系的元凶。

电影 |《怦然心动》

早恋不可怕，不懂爱才可怕

真正可怕的不是“早恋”，是没有爱的能力。

有人曾因“早恋”一生无法建立正常的亲密关系。

一个初三女孩谈恋爱被发现，妈妈把情书撕了，爸爸冷冷一句：

“你要是不跟那个男生断了，以后就别叫我爸。”父母跑到学校骂男孩没家教，男孩转学。

整个初三，她被同学孤立，再不敢和异性交往。成年后每段感情都失败，常喜欢上错误的人。她讨厌小孩，惧怕婚姻。

她说，“我心里始终过不去那个坎。我想我往后的人生路也会非常孤独吧。不过没关系，我习惯了。”

还有人，因为缺乏恋爱经验早早结婚，婚后却不幸福。

一个女孩从小遵循父母教导没谈过恋爱，大学时专注学习。工作稳定后父母着急催婚，安排一波又一波相亲。

没任何恋爱经验的她被现在老公牛皮糖式的追求打动，以为这就是爱情的样子。婚后两人三观不和，生了孩子后更吵的不可开交。

她说，“以后，我不会让我的孩子结婚前还不知道怎么谈恋爱。”

wephone 创始人苏享茂天赋异禀，事业有成，身家千万。

去年 3 月他在世纪佳缘花高价会费认识了美貌的翟欣欣，便匆忙结婚。

4 个月后，离婚。6 个月后，2017 年 9 月 7 日，这个被称为是天才程序员的 IT 精英从楼顶天台跳下。

在他呕心沥血写成的手机 app 下载首页上，他用程序语言将自己的死因昭告天下 —— 我被“毒妻”翟欣欣害死。

新闻爆料翟欣欣离了 4 次婚，先后在某交友网上结识 5 位男士，从四次离婚中获利上亿元。

人们不懂：翟欣欣是职业骗婚，苏享茂好歹是一个公司 CEO，怎么就轻易被她骗呢？

苏享茂亲哥道出真相：弟弟是个天才极客，恋爱经验近乎为 0。

恋爱经验少，分辨能力不足，让他一步步进入别人设好的坑中。

苏享茂事件，可以说是我国“相亲婚恋模式”结果最惨烈的一个事件。“他的婚姻悲剧，值得所有人反思。”

某公园相亲角

心理学研究表明：青春期恋爱是一种需要培养的个人技能，而不是一个需要解决的问题。

但自从有了高考，一堆控制狂父母、老师、学校把所有不以学业为目标的行为归为不务正业。

这让很多人到了二十六七岁，仍不知道自己该爱谁，适合谁，怎么爱。遇到有不良居心的人，极易受到欺骗和伤害。

同样有“高考”，但日本却鼓励孩子从高中开始就去恋爱见习。

日综《别被夏日狼君欺骗》里设计了一个恋爱游戏。游戏里会有一个狼君，他说的一切都是为了骗女孩信任，最后考验动了心的女生能不能识别到谁是狼君。

如何分辨一个男孩是不是真的喜欢你，是每个日本高中女生的必修课。

不管是男孩还是女孩，这样的恋爱见习会让她们在现实中面对感情更加游刃有余，具有更强的分辨能力，避免中“圈套”，轻易上当受骗。

被压抑的早恋，很可能让一个人失去爱的能力

一个在“早恋”问题上没有得到父母信任和支持的孩子，很可能不再相信别人能真正爱他。

听过一个人讲自己朋友的故事。泪目。

临近中考，女孩的成绩在重点线上下徘徊，老师抓得厉害，家长期望很大。

她的父母经常吵架，他们告诉女孩“一定要考上重点，绝不能谈恋爱，不然就是家庭的耻辱。”

很多家庭关系存在问题的孩子，为了弥补家庭中的情感缺失，会到家庭以外的关系中寻找安全感、亲密和温暖。

于是，当一个温柔的男孩出现，她终于可以喘息。在那片小小的天地里，获得真正的自由。

他们一起上课吃饭，放学路上在墙根窄巷里亲密。恋爱的甜蜜，让她暂时逃离巨大的学习压力，缓解家庭纷争带来的痛苦。

被班主任发现后，劈头盖脸的一顿骂。男孩妈妈打电话给女孩妈妈：管好你的女儿，不要让她出来“卖”。她更指着女孩的鼻子骂：离我儿子远一点，别打扰他中考。

女孩妈妈冲进办公室，清脆的耳光和难听的咒骂响彻整栋教学楼。她被重重地一摔，摔出办公室狠撞在栏杆上。疼得说不出话。

四天后，她穿着自己最喜欢的高领，笑得和什么都没发生过一样来上课。但手腕上，绑着白色的纱布。

后来她中考成绩不错，进了最好的重点分校。

但多年之后听说，她谈的男朋友常常打骂她，但她还是坚持和他在一起。

很多人劝她，你这么优秀，为什么要和这种人在一起。

她说：我这样的人，有人要，已经很好了。

很多非理性、有破坏性的早恋只是糟糕的家庭关系的替罪羊。

生长在正常、健康的家庭中的孩子，他们基本的情感需求能得到及时适当的回应。即使恋爱，也能处理好学业的平衡。

很多人在青春期都受过早恋的伤，这种伤往往不是来自于“恋”，而是来自于家长、学校和社会对他们的谩骂羞辱和打击。

如果你让一个孩子觉得“早恋”是羞耻的，他的心里可能会永远把恋爱这件事跟羞耻联系起来。当自尊心遭受严重打击，他会不再认同自己，觉得自己是不值得被爱，不敢去爱，不再相信爱。

他们在以后的恋爱和婚姻中会非常自卑，并且要一次又一次努力证明：我还值得别人爱。

为什么我们一定要做这样残酷的，摧毁一个人一生幸福的事情？

电影 |《怦然心动》

与其阻止孩子早恋，

不如通过早恋教会孩子如何去爱

爱人，分明是项重要无比的能力。可是，它却没能被容于中国的教育里。

日本综艺《校园疯神榜》特别节目里的一个环节，看哭了无数大龄青年。

开学那天，校长举办了一场声势浩大的天台表白大会。他鼓励孩子勇敢表白：“从此展开的，一定是爱。”

14 岁白衣少年站上天台说，“新学期开始，看了下邻桌，那里坐着个天使……我和天使的距离只有 30 厘米。这种远距离恋爱我已经受不了了！请和我交往吧！”。

很遗憾，天使说了对不起。虽然和男孩想象的结局不一样，但他还是笑着离开了屋顶。

初二女孩滨本初花走上屋顶时，就知道这是一场没有结果的表白。因为她喜欢的人已经有女朋友了。她只想借这个机会，“给这份感情画上一个句号”。

“二年级三班的酒井一喜，虽然我在想，如果能交往该有多好，但我要干脆地放弃喜欢你这件事。如果我什么时候有了新喜欢的人，那时请你为我的恋爱加油。”

被告白的男生仰头倾听，温柔回应：“如果你有了喜欢的人，我会为你加油的！”

表白大会最后登场的，是一个初一的小男孩。小小的他却是全场最有爆发力的告白者。

面对喜欢的女生，他狂喊了16 次“喜欢你”。

女孩拒绝了。但他的勇敢感动了所有人。同学都鼓掌为他加油。

看到他哭了，底下坐着的大人们拥抱了他，告诉他，你很努力了，你真的很帅。“这种经验很难得”。

如果不是视频作证，很难想象这发生在日本的初中。

在日本，“早恋”是一件光明正大的、正常的事情。十六七岁的女生平均恋爱次数是2-3次，第一次恋爱基本在初中。家长老师为孩子的告白鼓掌助威，这是中国孩子连想都不敢想的。

大人们觉得，早恋会让人变坏，变得没有责任感，耽误学习。

但澎拜新闻对某年高考状元的调查显示：40% 谈过对象，这些谈过对象的状元中，认为谈对象对学习没有影响的人占90% 以上。

华中师范大学的调查结果也显示：好学生中早恋发生的概率 17.5%与在所谓差生间的概率 19.5% 没有太大差距。

更为重要的是，我看到视频里的孩子：

即使可能被拒绝，也勇敢的表达出自己的喜欢。这是很多大人没有的坚定。

即使被拒绝也不恼羞成怒，处理好自己的负面情绪，礼貌地说‘谢谢’，这是很多大人没有的成熟。

看到同学被拒绝，也认认真真地听完不起哄，拼命为对方鼓掌，这是很多大人没有的同理心。

可以如此勇敢、坚定而成熟的对待爱情，我们多少成年人做不到。

所以早恋，真的让他们变得更糟吗？为什么这些十几岁的孩子面对感情，表现出如此成熟的处理方式？

心理学研究者 Scanlan 说，“从某种意义上说，青少年的恋爱关系是成年人亲密关系的训练场所，提供了一个学习如何管理强烈情绪，协商冲突，沟通需求和回应伴侣的最佳时机”。

著名心理学家埃里克 · 埃里克森也认为，青春期的恋爱对于青少年的自我理解和身份认同有着重要贡献。

在青春期的恋爱过程中和喜欢的人之间发生的矛盾、理解、伤害、幸福，都能促进一个人对 “自己是谁” 的探索。

如果父母在正确的性教育基础上让自由孩子探索亲密关系，他就会知道自己是谁，喜欢什么，如何和人相处。

相反，被禁止恋爱、缺乏探索的孩子，会陷入 “自我身份混淆。因为不知道自己是谁、不知道如何自我接纳和认同，他们之后不仅很难建立和维护一段感情，更会在工作和家庭生活中遭遇一系列挫折。

加上没有正确的性教育，他可能会把性当成耻辱或刺激，容易在感情里走极端。

希望反对早恋这件事，

可以在我们这一代彻底终结

黄磊说，“早恋”这个词其实很混账。

他给女儿多多的信上写，“你们恋爱了，我很开心。耽误了学习也没关系。只是一切都别着急，爱情的甜美要细细尝。我希望你们遇到懂你的男人。”

能从青少年时代就获得良好情感能力的人，在长大之后，也一定会更懂得如何去爱和被爱。

与其一味反对，不如教一个孩子正确对待“早恋”。这样非常容易让他在恋爱的历练中成为一个有责任心、同理心，情商高，心理健康而成熟的人。

电影 |《怦然心动》

所以一个妈妈说：

我会在下次见到儿子的时候，主动关心他的恋情，我要好好谢谢女生照顾他。

我会给儿子买新衣服，告诉他注意个人卫生。很肯定地告诉儿子：你非常有魅力。

最重要的一条，我会让他接受完善的性教育。完全尊重女孩的意愿，并做好相应的保护措施。

一个老师说：

作为老师，我不可能对学生的感情公开支持。但我愿意在尊重和珍视他们感情的基础上，恰当地保护他们的恋爱。我反对未成年人进行无保护的性行为，我会尽量教给他们真正的性教育。因为我见过很多不可逆的悲剧。

试想一下，如果每个家长和老师都这样对待“早恋”，孩子长大后就是一个真正懂得爱的男孩或女孩。

这个世界是不是会美好太多。

希望我们这一代经历过早恋被强烈打压，影响到建立亲密关系能力的人明白，这不是你的错。虽然有点晚，但仍然可以一点点打破障碍，勇敢尝试爱上他人。我们终将学会如何去爱，只是推迟了时间而已。

以后我们这代 90 后做了父母，别再让我们的孩子羡慕日本中学生可以在散着啤酒泡沫味的海滩玩“真心话太冒险”，可以在夏天的庙会上牵手看樱花，可以一起去游乐场冒险…..

他们温柔又美好的青春，不该消磨在课本和考试中。他们真挚而简单的悸动，不该埋葬在羞辱和谩骂里。

我们可以为他们的恋爱保驾护航、传授经验，但不要以爱的名义精神绑架，控制打压。

因为，这段你觉得天理不容的恋爱经历，或许会成为他们一生最美的记忆，更会成为他们最重要的人生课程。

真心希望，反对早恋这件事，可以在我们这一代终结。