51听每周六晚十点为您推出儿童心理音频栏目，每周三晚十点解答家长在儿童心理方面的疑惑，为家长带来丰富的儿童心理知识，为孩子的健康成长添彩！
前言
随着年龄的增长，小学生的生理和心理进一步的发展与完善，这是一个个体的儿童模式被打破，而成人模式又没有完全建立起来的特殊年龄阶段，也可以说是人生富于变化而最不稳定的时期。孩子开始不满足于对异性的朦胧、隐蔽的好感，开始有意识地选择自己倾心的异性朋友，并希望与之能长时间相伴。其实这也是十分正常的社会现象，是性心理成熟的必然结果。作为家长，遇到这种情况如果不管不问，或者扣上“早恋”的帽子，就会严重影响孩子的学习和身心健康。那么，家长如何正确预防和处理小学生这种朦胧的爱呢？
听心理专家为您讲解
↓↓↓
第一，家长们别轻易给孩子贴上早恋的标签。早恋在孩子、家长、老师的角度看来都
是不对的，因此，对于这个词语，孩子是比较排斥的。很多时候孩子之间也许只是单纯的朋友关系，也许只是有那么一点点对异性的好感，一旦被贴上早恋的标签，很多孩子会破罐子破摔。
第二，确认孩子早恋时家长们千万别大惊小怪。两个小学生，懵懵懂懂，也许根本不知道什么是恋爱，在他们眼中：就是买根辣条、充个Q币就是爱，其实这只是朋友之间的友情，爸爸妈妈们千万别大惊小怪，反而会吓着孩子，应该给孩子适当的引导。家长们发现孩子早恋，千万别大发雷霆。在小说中、电视剧中、现实生活中，我们不难发现，父母越是想拆散孩子，孩子越不愿意分开。
第三，打开孩子的心灵之窗。沟通是解决问题的关键，通过沟通才能对症下药，充分理解孩子的心理感受，肯定孩子，平等交流。在交谈过程中，并不是扮演家长的角色，而是以一个朋友的身份去开导他们。告诉他们，无论男女，都要有一种责任感，同学之间的喜欢、欣赏是正常的，但不可以误认为是爱情，也不能模仿电视生活里的行为来干扰别人的学习，影响别人的生活。
第四，引导孩子正确接触影视网络。不要接触一些对自己身心不健康的东西，多看一些有意义的节目和信息，更不要效仿一些不适合自己年龄的现象，教育孩子广泛阅读有益的书籍，并形成习惯。孩子有了广阔的知识视野，就会逐步养成正确的人生观和价值观。
弗洛姆在《爱的艺术》中提到爱的四要素是：奉献、责任、尊重、理解。爱首先是给，而不是得；是严格恪守一切承诺；存在分歧时能求同存异；能设身处地为对方着想。所以家长要注重对孩子“情”的引导，培养他们正确健康的情感价值观。在正确爱情观的引导下，正面回答他们心目中对爱情的好奇、疑惑，帮助孩子打破人生必须了解的某种神秘，走出心理误区，促进孩子以健康的心态去学习和生活，无疑是素质教育的必要内容。
山东省懿恒心理研究所是由山东省民政厅2013年批准成立，山东省社会科学联合会主管的山东省第一家也是唯一一家儿童心理科研机构。孩子社交被动？做事拖沓？注意力不集中？儿童沙盘来帮您~
如果各位粉丝们在教育孩子的过程中有任何疑问或者在儿童心理、亲子关系中有想了解的问题，请在本条推文下留下你的问题，下周三山东省懿恒心理研究所的专家会集中进行解答！
同时欢迎在各大应用商店搜索下载51听APP收听所有音频！或者点击“阅读原文”直接收听！敬请关注！
原创文章，作者：禁游网，如若转载，请注明出处：http://www.jinyouxinxi.com/4157.html
