近日，阜阳一名高一学生的家长收到老师的通知，称他的女儿被学校开除了，原因是女儿在学校里早恋，早恋对象那名男生也被开除。家长表示不解，谈恋爱就被开除，这个处罚是不是过重？记者从该校了解到，校方目前更改了处罚措施，两个孩子写了保证书、深刻检讨后，可以回学校继续读书。
学生当以学业为重，“早恋”成为了很多学校和家长眼中的“敏感词”。不必讳言，随着社会的飞速发展，孩子“早熟”已经是一种社会共识，而“早恋”也是老生常谈，司空见惯。但是老师和家长究竟应该如何应对孩子“早恋”，如何引导“早恋”里的孩子呢？显然用“开除”这种“大棒”严管的方式缺乏教育温度，暴露出学校教条化的管理模式。到了青春期，才逐渐开始尝试异性交往，而异性交往恰恰是孩子社交的重要内容，是社会认知的重要因子。对于情窦初开的孩子来说，喜欢一个自己欣赏的异性是非常正常的心理发育过程。对此，家长和学校也不必惊慌失措，视孩子的情况选择正确的引导方案，该适可而止时就春风化雨，该悬崖勒马时就当机立断。
正确看待“早恋”是家长和学校的必修课。黄磊为《小别离》的宣传录制了一段视频，剧中他也有一个正值青春期的女儿。视频一出，立刻圈粉无数。黄磊抨击“早恋”这词是非常“混蛋”的。事实上，“早恋”这个词确实非常失当，十足是成人视角，体现错误认知和评判。笔者认为进入青春期以后随着生理发育和心智渐长，少男少女彼此吸引，走进初恋，在不逾矩的情况下发展出爱情，本是件美好的事情。家长和学校应该提高对“小美好”的宽容度。中学生身上发生点“小美好”的故事，是正常情况，谁没有青春期呢？现在的孩子心理相对敏感、脆弱，老师应选择冷处理，只要不触犯底线，以引导为主，不要轻易上纲上线。
学校是育人的地方，学生有类似“小美好”的迹象，是懵懂的情愫是青春期的一种普遍心态，如果遇到学生“早恋”就开除，学校又能剩下多少学生，老师的职责和存在的目的又在哪里？要知道，学习并非教育的唯一目的，如何帮助学生更好成长才是教育最该做的事情。
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