青少年早恋家长必须要正确的引导和处置，下面九年级网我们推荐一些教育经验，供参考。
家长如何教育青少年早恋
大方教育
到了青春期，男孩和女孩在生理和心理上都慢慢发生变化，你会发现，男孩和女孩之间说话交流一下子就变得不自然了，仿佛有一层神秘的面纱阻挡在两者之间，掀开或是不掀开，看上去都是一个问题。
有些家长却偏偏要在这个问题上施加神秘感，对诸这样类的话题一直都是避之不谈，与异性交往的定义和尺度在哪儿，孩子都一无所知。
如此缺失引导的人际交往才会真正造成悲剧发生，每年三月和九月刚开学的时候，往往是未成年少女发现怀孕的一个高峰期，在放假期间发生关系造成怀孕的案例并不少见。
从孩子的眼中去了解
青春期阶段，男女少年情窦初开，他们常常选择日常或者影视中的异性杰出人物作为自身仰慕、追求的偶像。在这一阶段，相思是极少有顾虑并且带有非常大的盲目性的。一旦确立了心中追求的偶像，就会比较容易把爱倾注于他们的身上，连那个人的缺点也成了魔力所在，在幻想中夸大他们。
假如孩子想跟爸妈交流心里话，爸妈可以耐心听一听孩子的看法。等他讲述他喜欢的人的特征之后，你可以客观的评估一下，对他们的优点给予赏析，对他们的缺点也要委婉的指出，并帮孩子描绘他们两个在一块的“蓝图”。
小孩子早恋的心理
青春期生理发育诱发尝试心理
伴随青春期的到来，中学生对异性的生理结构和情感世界有一种神秘感，试图通过与异性的交往来认识，有时虽偶尔有性的冲动，渴望接触异性的身体，但并肯定能付诸推行。这种更多停留在精神层次上需要，是柏拉图式的。非常多中学生抱着“与其不试而放弃，不如试过再失败”的心态，渴望着走进异性爱的天地。
探寻精神寄托的回避心理
当代中学生最缺少的是理解，常识经济年代带来的全方位角逐，使一部分学生在贫困、富裕的两极日常，在沉重的学习负担中，在频繁的人际交往冲突中，在家长一味地望子成龙成凤的企盼中，在离异家庭或特殊组合的家庭的冷漠情感中，在个别教师的偏见中，承受着大大家难以想象的心理重荷。
中学生早恋是什么原因
正常心理需要
青春期的学生在我们的心理一直有一个和异性相处的理想模式，这个模式主如果期望和哪类型型的异性交往，基本上都是一对一的相处模式。由于这种心理的存在，初中生可能就会出现和异性单独交往的状况，从开始的莫名好感渐渐转化为对一个人的依靠，一般这种情况出现就说明初中生出现了小孩子早恋。
中国的观念
一般的朋友关系在学校中也会被觉得是不当的男女关系，中国的学校基本上都是对男女关系比较敏锐，极少有男女同桌，都是把男孩放一块，女孩放一块。但相反，当真出现小孩子早恋的行为，老师们也会感觉是在闹着玩，不会真的当回事，如此可能让事情向更严峻的状况发生。
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