当家长发现青少年早恋，可以选择用正确的教育办法去交流和教育，下面九年级网我们详细介绍下，供参考。
中学生早恋家长如何教育
智慧疏导比堵截更有意义
第一家长需要明确一下，有小孩子早恋倾向和孩子已经小孩子早恋不是一个定义。这个年龄段的孩子，对异性有着朦胧的好感是非常正常的一种现象，对他们来讲这种好感就是所谓的爱情，于是非常多孩子最后走入了他们所想象的“恋爱”中。可是事实上他们对于恋爱对于责任的理解都差非常远。
遇见这样的情况，家长不要急着去否定孩子，急着去给孩子讲一通大道理并严厉的告诫孩子绝对不准谈男女朋友，这起不到太大的成效。大家可以用更理智和更开放的语言去和孩子探讨一下这个话题，让孩子感到自己被尊重，自己的感情被接纳，对自己的状况也能愈加了解，可能孩子自己就会从根本上不再一心想着去恋爱了。
和孩子推荐您的恋爱经验
爸妈也可以跟孩子推荐一下自己的恋爱经验，只不过推荐，不带任何批判性，孩子内心也就不会那样抗拒。比方说，爸爸和儿子谈，妈妈和女儿谈。可以说：父亲十四岁时也喜欢过一个女生，知晓非常甜蜜也痛苦……”然后讲自己的经历。
讲自己曾经喜欢过的几个女生，之后又是由于哪种矛盾而分开的，讲目前同母亲在一块生活的幸福感受。当然，假如自己目前的婚姻不幸福，夫妻关系不和谐，也可以讲一讲自己的深思和认识，让孩子从爸妈不幸福的婚姻中得到“教育”。
中学生早恋的心理
互相赏析的愉悦心理
中学生处于生理、心理发育的要紧阶段，是生理和心理各方面平衡综合的发育时期。产生于男女孩之间的相互赏析和好感是一种非常平时的生理和心理反应。一个有风韵或有才华的人无论在哪个的眼中都是讨人喜欢的。
探寻精神寄托的回避心理
当代中学生最缺少的是理解，常识经济年代带来的全方位角逐，使一部分学生在贫困、富裕的两极日常，在沉重的学习负担中，在频繁的人际交往冲突中，在家长一味地望子成龙成凤的企盼中，在离异家庭或特殊组合的家庭的冷漠情感中，在个别教师的偏见中，承受着大大家难以想象的心理重荷。
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