你们家的孩子是不是对自身需要得有点“过分”?比方说：每次考试需要考100分，99分都不乐意;参加体育比赛需要要得第一名，有人在他前面就不舒服;外出时让他锁门，他来来回回查询好几遍还不放心，而且连连问自身：“我锁门了吗?”因为社会重压大，家庭教育严厉，愈来愈多的孩子出现了如此的强迫症状，其中部分孩子在得不到准时帮的状况下，演变成了强迫症患者。
强迫症是以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症，以有意识的自我强迫与有意识的自我反强迫同事存在为主要特点。未成年强迫症主要表现为强迫行为多余强迫观念，并伴有焦虑情绪和适应困难。如有些孩子会反复分析一些毫无意义的或错误的定义，有些孩子会重复某一刻板的，仪式性的动作或行为。
怎么样帮患上强迫症的孩子走出困境呢?
1、帮孩子树立信心，即人格调整。
家长要引导孩子对事物持一种顺应自然的态度，告诉孩子：“即便你不再重复进行某个动作或重复考虑一件事，事情也不会因此变得非常糟糕。所有都像平常一样，不需要担忧。”让孩子记住这部分话，并在心里鼓励、暗示自身。
2、鼓励孩子多参加课外活动，即特定行为取代。
鼓励孩子多参加文体活动及有趣的游戏，如打球、散步、听音乐、念书等等。如此，可以帮孩子用新的、有建设性的行为习惯取代病态的强迫行为。
3、借助外面的干扰原因来终止孩子的强迫观念及行为，即注意力转移。
孩子的强迫观念或行为一旦出现，家长即用交谈或者一块外出等方法进行干扰，以打断孩子的强迫性思维，使他尽快从强迫行为中解脱出来。
禁游网心理专家杨达老师温馨提醒：家长发现孩子出现强迫症状，不要惊慌失措，更不要强制孩子立即改变强迫行为，而是要准时进行心理干涉与辅导，帮孩子走出困境，也可以带孩子去进行心理健康咨询，以便得到系统的治疗。
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