处于青春期的孩子，内受性萌动的刺激，外受社会风尚的影响，喜欢交友，看重友谊，男女同学喜欢在一块踏青、划船、生日、度假，渴望与异性交往，一同探讨生活的奥秘，切磋学习中的疑难。男女同学之间的这种正常交往是一种纯洁的友谊，只须加以正确的引导，对青年心理的稳定和人格的健全有着不可估量的积极用途。
第一，青春期孩子的异性交往过程，除去你以为的小孩子早恋，实质上也是一种特殊形式的学习过程.异性交往过程是他们真正接触异性世界，增长对异性认知的过程。比方说男女同学一块挖坑植树，男孩力气大些，抡镐刨坑，女孩力气小些，挥锹铲土。在如此的劳动协作中，男孩所表现出来的强壮有力，会使女孩感到羡慕、男孩感到自豪;同样，女孩所表现出来的细致周到，会使男孩感到宽慰、女孩感到满足。男孩的个性与女孩的个性都在相互对比中得到了更明显的展示。男女同学通过正常交往，增加相互了解，认识男女间生理心理的差异，这不只可以消除神秘感，而且可使青春期少年对异性的好奇和向往转变为在平时的生活和学习中的相互关心、帮和体贴。
第二，少男少女，在一种自然、宽松的环境中与异性进行集体交往，是宣泄“性积郁”的要紧渠道。十四五岁的孩子，性腺发育成熟，体内开始分泌性激素，势必造成成人性心理的变化，产生朦胧的性意识，因此会对异性同学产生好感、倾慕，渴望接触交往.这种欲望是完全正常的。青少年因为性的萌动，产生对异性的渴慕，是正常的生理心理现象.过分压抑对于身心健康进步是不利的。特别是在当今信息开放的年代，大家的观念发生了巨大变化，开放型的人交往成了社交的主旋律，因此，不应将与异性交往神秘化，这回促进学生出现小孩子早恋行为。
详细了解青少年早恋的表现可参考《如何发现青少年早恋迹象？青少年早恋都有什么表现？》
第三，男女生通过接触异性去发现和认识自己的价值，渐渐形成切合实质的自我评价。与异性交往能起到与同性交往时所起不到的用途。男生、女生在性格上有互补用途，男女孩交往能够帮助他们形成健康的人格，也能够帮助他们各自认清自己的性角色。
第四，异性交往是对现代小家庭“功能缺失”的一种补偿。目前城市家庭中的子女极少，家长又忙，特别是独生子女，在同龄人中寻求文化娱乐、心理交流的“伙伴”，是对现代小家庭“功能缺失”的一种补偿。在这方面，异性孩子的交往对于他们今后的人际关系进步更具备建设性。
当然这并非说家长无需对孩子与异性的交往操心，要知晓，青春少男少女之间的友情与小孩子早恋关系微妙，初中生早恋会导致三大负面影响。
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