怎么样搞定叛逆的孩子？孩子总爱跟爸爸妈妈对着干，面对叛逆的孩子是非常头烦，下面看看6个步骤搞定孩子的叛逆。
几乎大家每位母亲都遇到过这种情况：
有时想让孩子放下手机去睡觉，或者放下玩具去学习，但是不管如何说，孩子都叛逆，就算连续说好几遍，孩子依旧是干着我们的。
每次小新如此的时候，我都忍不住想骂，但又感觉骂孩子不好，真的是非常头疼，不知晓该如何解决？
刚好，昨天的书里详细的讲了一种办法，叫“永远不要说两次”，专门用来对付孩子的叛逆。
“永远不要说两次”，根据字面意思是很好理解的，但大家需要第一了解，为何不可以反复的说。
为何不要反复发出指令？
当孩子对大家的话无动于衷时，大家一般都会更大声、更不耐烦地再重复一次。
而这些重复和提醒传递给孩子的信息就是：
他无需大家一开口就闻令即动。
由于知晓大家会重复一次又一次，甚至有可能在大家说第四次时也不需要听。
只有听到大家声音中很了解的尖利的歇斯底里声时，孩子们才会感觉自身需要当心点。
因此不主张反复的说。
这种办法哪个时间不可以用？
假如孩子坐在电视、手机等面前时，这样的情况下，大家第一得想方法把所有电子设施关掉再来采用这个办法。
时间不宽裕，需要立刻外出时，也不适合采用这个办法。
由于一旦启用这个办法，大家需要确保有足够的时间把所有六步都坚持完。
多大年龄可以用这种办法？
孩子大约 3 岁起就可以开始采用这一办法，由于大部分孩子在这时心智足够成熟，能理解大家说的话，并且遵守容易的指令。
六个步骤叫你永远不需要说两遍
六个步骤，刚开始看上去好像非常烦琐，但是只须大家训练的多了，孩子就会愈来愈快地配合。
第一步
停下正在做的事，走到孩子那儿去，站着，看着他。
大家常常有这种人在厨房，却从厨房窗户里喊孩子去做作业或者来吃饭的情景。
往往自身在一个房间，却向另一个房间里的孩子问问题。
其实啊，孩子看不到大家的时候，比较容易无视大家说的话。
大家和孩子说话，却不停下手里的事，也不走到孩子身边看着他说，孩子当然不把大家说的话当一回事。
要站在孩子面前看着他，让他感觉大家非常严肃、非常坚决，以此表示 ” 这非常重要 “。
第二步
等，一直到孩子停下他手里的事并看着大家，这一步也是让孩子专心于大家要说的话。
容易见到的状况是：
孩子们正在专心于画画、写卡片，大家却在这个时候发话，孩子可能根本就没听，或者非常快就忘了大家说的什么。
这个时候候假如大家想站一小会儿，就会发现，等到孩子抬起头来看大家的时候，他一般都会变得有点严肃认真，态度会和之前非常不同。
在等待孩子停下自身手中的事抬头看大家时，可以用友善的方法表示对他正在做的事非常感兴趣。
并找点东西 ” 描述式赞扬 ” 他，会促进他向大家回以眼神交流。
从积极一定的角度关注他，会让孩子更想取悦大家，乐意听话并合作。
比方说：
” 这个拼图这么多片，你也没放弃 “
” 积木摆设非常细心，平衡性把握得很好哦。”
” 这本书你都已经读完一半了啊。”
注意不要通过呼叫孩子名字的方法让孩子注意自身。
大家想让孩子做什么或者不想让他做什么的时候，往往都会直接喊孩子的名字。
如此孩子会对大家叫他名字产生免疫力，有时听到也会充耳不闻。
第三步
把需要讲给孩子听，用语容易、表意了解、只讲一次。
表达要了解明了，不可以太长，以免孩子变得躁动不安。
孩子对自身正在做的事非常投入，特别是从一件喜欢的事过渡到不吸引他们的事情时，这个时候可以通过 ” 倒计时 ” 来缓解这个过渡带来的痛苦。
这个办法不只可以省时间，还能省掉麻烦和焦躁。
对生性急躁、固执的孩子，先每隔三分钟来一次倒计时，然后每隔两分钟，然后每隔一分钟。
每一次，孩子都会听见他下一步马上做什么，他的大脑便会对下一步的事情自动产生一幅图像。
甚至在他自身都没意识到的状况下，他的大脑就习惯了这个过渡。
当大家说 ” 时间到 ” 的时候，或者当计时器响起来时，孩子便已经习惯了需要按刚才的需要去做，不管大家提的是什么需要。
通过前三步，大部分孩子在大部分时间里都会配合，而假如仍不配合，下面还有三步，可把孩子的反抗抹杀殆尽。
第四步
让孩子把需要重复给大家听，需要他用我们的话准确、完整地讲出。
当孩子告诉大家他应该做什么时，他的大脑便会自动产生一幅了解、生动的图片。
图片中的他正在做这件事。
当孩子听见自身心底告诉自身需要做什么时，便有了主人翁意识。
相比由大家来提出需要，如此孩子会更容易把这个需要当回事。
不要让孩子仅仅只是鹦鹉学舌，由于他们即便没真正意识到自身要做什么的状况下也能重复。
孩子用我们的语言哪个确地告诉大家他需要做什么、何时做、怎么样做，那样毫无疑问他听见了大家说的话并且理解了大家的需要。
这就会在非常大程度上降低孩子找借口。
偶尔在有些状况下，孩子第四步之后仍然叛逆，那样家长就该把第五步用起来了。
第五步
站着，等他。
假如孩子在第四步之后仍没开始做大家需要他做的事，要乐意站着等待。
等待是一个非常有效力的方法，等待表明大家是认真的。
把大家站着等待孩子回应的时间当做是一种资金投入吧，一种非常快就会带来 ” 更平和、更轻松、更愉快 ” 的家庭生活的资金投入。
为了降低等待的重压，注意早点开始大家其他的平时的事务，如此才能腾出时间进行 ” 六步法 ” , 而不会感觉自身一直在赶时间。
假如孩子在第五步之后还是不配合，此时大家就得用上最后一步。
第六步
在大家站着等待的时候，只须孩子的态度稍稍有点进步，大家都可以表彰他，并且 ” 深思式 ” 倾听他的感受。
天天多给孩子一点 ” 描述式赞扬 ” , 孩子就越会积极地配合大家并展示他们最好的一面。
大家可以这么说：
” 你不吵了。”
” 你没走开，如此挺尊重人的。”
” 我看见你已经找到了你的鞋子。”
” 甚至可以 ” 描述式赞扬 ” 孩子以前的优良行为举止。”
” 我叫你做什么时，你的动作愈来愈快了。”
” 我今天几乎没听到你抱怨。”
也可以说一些更贴心的话：
” 虽然你非常可能期望母亲会叫你单独呆着，但是你却没吵闹，也没叫母亲从你的房间里出去，非常棒。”
” 我看得出来你确实非常心烦，由于家庭作业时间到了；但是你没尖叫，也没说任何不礼貌的话。”
” 从你把拖车扔进玩具盒的方法，我看得出来你有多么生气，可是你地方没扔对。虽然你是用这种方法告诉我你多么生气，但是你总算知晓要拾掇东西了。”
……
坚持做第六步，直到孩子配合大家。
其实孩子往往比大家想象中的要懂事的多，之所以叛逆，不过就是大家和孩子的配合不到位。
在大家责怪孩子的时候，更多的还是要深思下我们的问题，大家是不是真正的采取了有效的方法。
大家是不是和孩子做到了好的交流沟通和配合。
以上这6步都是大量母亲实践过的比较好办法，母亲们可以都试试！
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