今天给大伙说说我当班主任的工作经历，在禁游网青少年教育导师孟老师那里掌握一招“化敌为友”：转化问题学生，当好班主任的一手高招。
班上有个九年级女孩，聪明讨人喜欢又能干。虽成绩平平，但在学生中的影响力非常大，平时在哪个的面前都是一副漫不经心、玩世不恭的态度。
面对如此的学生，教师稍有不慎，她就大概成为班上的问题学生，成为老师眼中的刺头。
如何将她“化敌为友”，并成为自己的助手呢？
1、第一，作为老师心怀诚意主动地接近她，用关爱喜欢的话题跟她聊天。
了解她的内心，消除她对老师的隔阂，从而获得她的信赖。
2、然后，关注她的学习。
课堂多提问，多鼓励，让她感受老师对她的偏爱。
课余教导她学习，排除学习疑难，使她的成绩有所发展，提升她在学生中的威望。
3、 最后，对她的学习和能力给予一定。
并道出老师的心里话，让她担任班干部，期望她能全方位提高自己，当好老师的助手。
启发她认识，当好班干部也是为自己将来立足社会打好基础。丰富了阅历，提升了综合素质，积极推进自己全方位进步。
4、 果然，一年下来，她这个班长差不多替代了我这个班主任。
她工作雷厉风行、面面俱到，班级管理有条不紊；并且让这个班成为学校班级典范。
其他人称她是“班主任的心”，我了解，她是我工作上的得力干将。
如何？班主任工作有声有色，让“刺头”学生成长也如鱼得水。
试一试“化敌为友”，可真是转变问题学生很好的一招！
孟老师有着多年实践经验 ，能帮老师家长解决非常多复杂问题。
假如您的学生、孩子成长过程中遇见什么复杂状况难以解决，请您填好文后表格，即可与孟老师获得免费咨询。
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