文章来源：水沐老师育儿平台 – duhaibin.cn
调皮的孩子故意给大人们捣乱，这情景想必诸位父母并不陌生，很多父母也是招数百出，但聪明的孩子总是能够见招拆招，到了最后，父母都无招可出、束手无策。
为什么会这样呢？
因为大多数父母通常只是看到了孩子问题的表面，而没有找到孩子叛逆问题的关键所在。
7~9岁的孩子们，还经常跟父母唱反调，做出一些父母忍耐极限的事情，孩子凡事都是由着自己的性子，从来不把规矩当回事。
孩子们在学校里也不是省油的灯，常常惹出大大小小的麻烦；缺乏学习热情，和窗外的孩子们传纸条，写家庭作业也是粗心马虎而且还拖延，甚至还在遭遇伙伴危机……。
对于这个阶段的孩子，父母在教育他们的时候，一定需要抓住问题的关键点，讲究一定的策略和方法，用孩子喜欢的方式去跟孩子达成合作，那么什么样的方式才是孩子最喜欢的呢？什么样的沟通方式才能让孩子来愿意跟你合作呢？
诸如：对于无理取闹的孩子予以积极的暂停；利用积分合作法来激发孩子自觉收拾房间和书包的动机；用父母装睡法对付睡前吵闹的孩子；用最有效的方法定制规矩，孩子才会愿意自觉地去遵守；给孩子设立一个“失败奖”来鼓励没考好地孩子；利用“游戏法”体征专注力；让孩子当“小老师”，利用“外部动机法”唤起孩子对作业地兴趣；让孩子一起参与一些大事情，来强大孩子地身心等等。
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