孩子天性活跃多变，比较容易受外面事物的影响而出现兴趣转移的现象这是非常正常的，因此，应允许孩子在兴趣上的不专一。
你的女儿在兴趣上一直不专一，上小学时喜欢画画、可刚学了半年，看到同班会拉小提琴的小朋友很羡慕，就又爱上了拉小提琴，于是你又给她报了小提琴班，可拉了半年，又开始叫苦了，孩子又学画画又学琴，课余时间排得满满的。上小学后，孩子又想去跳舞，舞蹈队队的小天鹅舞实在太叫人羡墓了。于是孩子想放弃画画和拉小提琴，开始学跳舞，你终于生气了:“不可以，你只须把小提琴和画画给我学好就好了，不可以总像狗熊掰玉米似的，掰一个丢一个，到头来还是一场空!”
孩子知晓你的话有道理，但她对画画、学琴实在是提不起劲来，硬着头皮坚持去学，心里愈来愈厌烦，继而进步到逃课的现象常常出现，而你在得知状况后，更是火冒三丈，找到女儿后，一场新的家庭战争爆发了。
年幼的孩子因为缺少阅历和判断能力，对事物的选择往往受具体事物的影响，缺少理性解析，难以一步到位，再加上孩子天性活跃多变，容易受外面新鲜事物的影响，因而会出现兴趣喜好转移的现象，这是孩子成长的势必规律，但大大家却不可以理解这部分，大家常常听到大量家长都责怪孩子:“这孩子，太不像话了，今天想学这个，明天想学那个，到头来什么都学不好。”事实上，做家长的应该知道孩子的特质最好能以孩子的愿望和需要为出发点，对于孩子的兴趣上的不专一，应当宽容地对待，正确地引导。
1、使孩子“乐在其中”。
因为个体的差异和所处环境的不一样，每一个孩子的兴趣进步水平也是不一样的。不一样的孩子对同一事物未必都会感到有趣，也未必都会从中获得开心的情绪体验，更未必都能由此变成一种专注执着的追求。家长最好是努力让孩子接触更多“有趣”的事物，尽力使他们确能“乐在其中”。
2、尽力满足孩子的学习兴趣。
孩子从小就对各种事物充满兴趣，爸爸妈妈应给孩子选择自身喜好和生活的权利，尽力满足孩子的学习兴趣，从而使孩子那充满创造性的智慧得到充分的进步。
作为家长，不应该只根据世俗的或功利的见地来决定孩子今后的进步方向，而应该顺应孩子的天性，让孩子拥有坚持、改变或者放弃某种兴趣喜好的权利。
不要如此教育孩子
1、觉得孩子的兴趣喜好是不容改变的，常常责怪孩子“三心二意”或“缺少志向”。
2、硬是逼着孩子学琴习画，不管孩子是不是有这方面的学习兴趣和进步潜力;或是硬要孩子报考他不感兴趣的专业，而不考虑孩子想学某种职业技术的愿望。
请爸爸妈妈考虑
当孩子对你说想放弃原有兴趣班而报一个新的兴趣班，你会生气吗?你是如何对待这件事的?
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