中小学生沉迷游戏影响学习，已经成为一个迫切需要解决的问题。
相信同学们经常会看到类似的消息，小学生为了玩网络游戏，偷刷大人的银行卡，一刷就是好几万，令家长痛心不已。中学生为了上课能偷玩手机，更是费尽心机，想尽办法。而中小学老师，就因为一个手机，与学生之间，产生了许多矛盾：老师课堂上怒摔手机、学校在校门口检查学生带手机现象，查出后要放进水桶……在一些偏远的贫困山区，手机游戏更是一种毒害，留守儿童有了手机，根本无心学习……
还有一种现象，有些孩子，初中辍学、高中辍学，回家以后，就自我封闭在家中，整天面对网络游戏，一直混到30多岁，还是足不出户，让家长成天以泪洗面，不知该如何是好。
看到这些真实的事例，老师痛心、家长难过，却又无计可施。眼看着网络游戏、手机游戏在摧毁一代青少年，却只能徒然叹息一声。
怎么办呢？
这一次，委员朱永新又将此事提上了议程，呼吁实行游戏分级制度，青少年上网，需要人脸识别，以此来限制游戏时长，防止中小学生沉迷网络游戏。
提议一出，引来了很大的赞同声！
看看以上网友们的呼声，已经非常说明问题了！
看来，大家对于网络游戏，已经达到了深恶痛绝的程度！
网络游戏，是新型“毒品”，这一称谓，是十分贴切的。最主要的原因，就是网络游戏、手机游戏容易成瘾。对于思维尚未定型的中小学生来说，他们并不懂得分辨真伪，不懂得自我控制，在游戏面前，很容易缴械投降，最终，放弃学业，钻进虚拟的世界里出不来，令家长痛心无比。
有人做过调查，80%以上的中小学生，玩过网络游戏。更为可怕的是，在玩网络游戏的过程中，一部分中小学生，会通过网络沾染上不良习气，接触到一些违法的东西，这类东西的毒害，更为可怕，直接影响到了社会的安定。要知道，现在有许多未成年人犯罪，就是通过网络游戏学到了暴力……
那么，将游戏设置分级制度，有作用吗？
如果严格执行，肯定会有作用。如果全社会都积极响应，行动起来，也会有作用！
如果网络游戏，实行实名制，人脸识别……这些有效的高科技手段，都能杜绝中小学生沉迷网络游戏。我们也不必将主要问题看在游戏公司上，他们开发游戏，有利益的驱动。我们应将目光投射到防沉迷系统上，既然现在的科技这样发达，那么理应出台防沉迷的措施和手段，令中小学生无法再“畅快”地玩游戏，一旦他们受到了限制，自然会有所“收敛”，不再过度沉迷。
对于中小学生沉迷网络游戏，朋友，你有何想说的呢？
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