爱，是一个厚重而圣洁的话题，而早恋，这枚有酸有甜却又青涩的果子，能够称之为爱吗？
对于很多学生来说，高中阶段恋爱好像已经习以为常，有些人甚至可能初中的时候就已经开始。然而，不成熟的恋爱带来了许多啼笑皆非的故事，也结下了太多的苦涩果实，于是，在家长和老师的眼里，早恋如同洪水猛兽一样让人心惊胆颤……那么，早恋真的是“洪水猛兽”吗？
叛逆期案例
一个15岁的男孩在读初三那年，疯狂地爱上了同伴的一个女生。他白天黑夜、梦里梦外都是女孩飘动的身影和甜甜的笑容。
男孩的父亲知道了这件事，狠狠地打了他。
女孩也遭到了父母的暴打，她的父母不再允许她走出家门一步。
男孩设法找到了女孩，他们决定“远走高飞”，遇事拿着从家里偷来的一点点钱，去了火车站。
坐在昏暗的候车室里，他们才发现不知道该去何方。候车室的广播里正在播放着一首哀伤的流行歌曲，正如他们的心声……
他们从来没有尝到这么凄凉的滋味，此刻两人都像迷途的羔羊，在不知不觉中泪已成行……两个人抱头痛哭，而在此之前，他们的早恋世界里连拥抱都没有发生过。
两天后，他们来到了南方的一座城市。这片梦想中的热土却在他们的现实世界里变得十分陌生！为了生存，他们四处打工。
女孩很快找到了一份工作，可是男孩就没这么容易了，不久就流落街头……
罗密欧与茱丽叶效应——孩子早恋，宜疏不宜堵
这是一个真实的案例，也是一场凄美的早恋悲剧。当家长们发现孩子早恋后，便视如洪水猛兽，严加禁止，甚至不惜拳脚相加。然而这样的做法不仅没有达到教育的目的，反而使“两颗心”义无反顾地走到一块儿，“你越禁止，我越要做”、“你越打我，我越觉得对方可爱”。结果“逼迫”着两个人“爱”的更深，同时特让他们滑向了不可挽救的深渊。害了孩子，也间接的害了自己。谁之过？
指导方法
方法一：以朋友的姿态倾听孩子的心声，慢慢开导孩子
早恋中的孩子都希望能得到别人的理解和支持，尽管他们也明白早恋会遭受异样的目光，尤其是家长对此的看法。如果这个时候，家长主动去倾听孩子的心声，而不是一味地压制，那么就有可能化解他们的心结，让他们走出困境。
方法二：通过一些事例，让孩子明白早恋的苦果
早恋之果味道一定是苦涩的！而在父母棍棒下颌唾骂声中结出的早恋之果，味道会更苦更涩！为了避免让孩子品尝这种苦果，或者不让陷入早恋困境的孩子苦上加苦，父母不妨用一些事例让孩子明白“早恋结苦果”的道理。
方法三：你不能比孩子更着急，告诉孩子，守住爱情，你要更优秀
有些父母一得知孩子早恋的消息便心急如焚，马上向尽一切办法来制止孩子的早恋，尤其是在发现孩子的“爱情萌芽”无法消灭时更是如此。然而，这种急躁的做法往往会使事情变得更糟。当孩子发现深陷情网、无法自拔时，正确的做法是静下心来，告诉孩子：守住爱情，你要更优秀！
马女士无意中发现正在读高二的女儿恋爱了，她对热恋中的女儿没有横加指责，而是写了一封信，悄悄地压在了女儿枕头底下，内容如下：“小文，妈妈已经知道，你找到了心中的白马王子，妈妈相信他是一个非常优秀的男孩，妈妈也为你们祝福，但爱情不是童话，既然你选择了，就要好好去爱，要让自己有爱的能力。更重要的是要学习好，做个才貌双全的女孩子，这样你的爱情才能幸福长久。可是，孩子，你现在真的还不够优秀。与其花费大量的时间去思念他，还不如珍惜今天的大好时光，好好学习。只有让自己变得更出色、更优秀，你才能守住爱情。女儿，如果你真的珍惜这段感情的话，就从现在起让自己变得更优秀吧！”
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