孩子不可以合理地安排时间，这无疑会干扰学习，甚至产生不想上学情绪。那样孩子由于磨蹭而产生不想上学情绪如何解决？非常多家长对待孩子行为磨蹭的问题上往往比较性急，一味责备甚至采取棍棒教育，这不只起不到实效，甚至会加重孩子的逆反心理和不想上学情绪。不好的习惯是日积月累形成的，家长需细心观察，在孩子出现磨蹭苗头的时候准时制止方为上策，防止孩子因磨蹭而不想上学。
1.弄清楚孩子磨蹭的真正起因，改变磨蹭习惯。
孩子行动磨蹭，可能心里比哪个都着急。行为磨蹭除去与缺少时间观念有关，还受多方面影响。所以，爸爸妈妈在着重对孩子进行时间观念培养的同时，要擅长和孩子交流沟通，弄清楚孩子磨蹭的真实起因(可参考《为何孩子心里着急行动却磨蹭?主要有三点起因》)，然后对症下药，好引导孩子改变磨蹭的不好的习惯。千万不可以一味指责孩子磨磨蹭蹭，而不去弄清楚孩子内心的真实想法，这比较容易使孩子感到自身不被理解而产生不想上学情绪。
2.帮助孩子制订学习和生活计划。
没计划的人最易放走时间。孩子的自制力差，家长更要帮助他制订适当的学习、生活计划，如作息时间、最近学习规划、家庭作业计划等。值得注意的是，家长帮孩子拟定计划时只是起帮助的用途，所有要充分尊重孩子的意愿，不可包办代替孩子完成，那跟爸爸妈妈替孩子定目的并无不同，对培养孩子的时间观念毫无益处，甚至孩子会觉得自身是为了家长念书而产生不想上学情绪，正确帮孩子拟定计划可查询有关《爸爸妈妈怎么样帮孩子拟定一个行之有效的家庭作业计划》。
3.教孩子擅长借助时间，改变拖拉懒散的不好的习惯。
孩子上课不专心，做家庭作业时吃零食、看电视，考试临时抱佛脚，连续数日强记复习功课，学习成效和考试成绩不言而喻。恶性循环一旦形成，孩子产生不想上学情绪就是迟早的事。因此，家长要帮孩子改变懒散、拖拉的坏问题。例如，家长可与孩子约定，假如他上课认真听讲，准时完成家庭作业，并做好预习，节省多长期，就可以相应的延长多少看电视、玩游戏的时间。
4.启发孩子的角逐心理，提升灵敏度，改变磨蹭，克服不想上学情绪。
这是个生活步伐日益加快的年代，但对孩子来讲，还没接触社会的经历，自然感受不到紧张气息和重压。但是，孩子迟早要长大，一个磨蹭拖拉的人是没办法在角逐巨大的社会立足的。所以，从小培养孩子的角逐能力是很有必要的。在家庭生活在，爸爸妈妈可以适当增加生活的紧张气息，启发诱导孩子的角逐心理，提升其灵敏度，改变磨蹭的不好的习惯。孩子有了角逐意识，自然奋起学习，不想上学情绪也随之消失了。
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