我们该不该正视早恋这件事?早恋真的弊大于利吗?

我们该不该正视早恋这件事?早恋真的弊大于利吗?

很多中国家长谈早恋色变,而欧美、日韩家长们对于早恋的态度开放,学前儿童都有小男女朋友。我们该不该正视早恋这件事?早恋真的弊大于利吗?

我想多说说早恋、学习、性成熟、青春、性安全的关系。

01.“早恋”是个什么鬼?

普遍意义上,两性之间的依赖、排他的情感即为恋爱。只是,我想问谁来告诉我们,我们应该如何学习如何去恋爱,或者如何学着去建立两性关系。

没有。全靠自己摸索。

我观点,我们一辈子都在寻找足够安全可以相伴走更远的人建立两性关系。而在找到这个人之前,我们需要经历很多人。因为这是一个学习的过程。

所以,需要把“早恋”帽子拿掉。它只是摸索的最初阶段。

02.早恋是否正常

正常。早恋是伴随着性生理成熟、性心理成熟产生的。

·从生理上看,14-15岁即可发生性关系和生殖,但不是最佳时期。我们看看我们的祖辈,凡是有点家底的均是14-15岁左右即结婚生子。

·性心理方面,我认同精神分析的观念——从一出生即伴随性心理的成长,青春期即是开始明显袒露成长过程的阶段。

所以,不论从性生理还是性心理看,青春期阶段发生早恋——初探男女两性交往是正常的。

只是,也从生理和心理看,这是不成熟的,需要引导。但我不提倡强摁。

03.为什么我们怕“早恋”

因为学习压力;因为社会压力。

设想我们的教育是14、15岁即可毕业,之后可以开始工作,那么“早恋”并不是问题。大家可以查资料或者问问周边的人,那些初中毕业即进入社会工作的人,15、16岁谈恋爱——他们算“早恋”吗?

所以,所谓“早”是相对学习压力来说的。大家可是对大学恋爱持中立甚至鼓励的态度呀!因为没有学习压力——和初高中争分夺秒的压力不一样。

而初高中的念书因为早恋而导致成绩不佳,这会引来坚信“好的大学好的工作少的社会压力”信念的父母的抵制。所以,社会压力其实不是真的,而是观念上如此。

我当然更认同不同的大学交往的不同同辈会带来视野、人脉的巨大不同。

04.对于早恋父母该怎么办?

性教育。包括了避孕套、和过早发生性关系的利弊、等等。避而不谈反而导致禁忌以致更想尝试,同时可能发生伤害身体的事情。

谈青春。青春是美好的,爱情是美好的。请享受青春的美好,只是不要做一些伤害别人的事情,并且父母会成为孩子的“参谋”。希望孩子在遇到困惑时可以和父母讨论。

因为既是青春期又是早恋,那么这个时期是孩子快速成长、对这个世界建立自己规范的过程。父母需要介入这个容易迷失的时期。

推责任。请告诉孩子,学习和恋爱并不是一定对立的,但既然你已经长大,请处理好它们。并且对自己负责。

05.结论

不要讨论利大于弊还是弊大于利,因为这是无法遏制的。

一禁了之是父母不愿意化更多的精力陪伴孩子走过花季雨季。

不用禁止、不用过多引导,陪伴和保护最为重要。

可怜天下父母心,这个任务很难。加油!

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