很多孩子进入初中，出现了叛逆的现象，喜欢玩手机、玩电脑，不愿意跟父母交流，在被训斥以后，会出现摔东西，离家出走甚至出现自残行为。
父母们感到困惑：为什么孩子越大越叛逆？到底是哪里出了错？又该怎么管？
叛逆孩子的表现
1、 叛逆的孩子不喜欢被人约束管着管那。对于家人和老师的教导，他们根本就听不进去，有时候不开心了，他们还会和别人顶嘴，别人说他一句，他就回别人十句，总有理由来解释自己犯下的错。
2、 青春期叛逆的孩子常常以自我为中心。他们坚持我行我素的态度。
3、青春期叛逆的孩子遇到困难以后不会轻易向别人求助。他们觉得向别人求助会显得自己很无能，他们喜欢用自己的方式去解决问题，他们认为自己有解决问题的实力。
4、叛逆的孩子喜欢和家人、老师唱反调。让做的事情他们不做，不能做的事情会做的很全面，他们总是挑战家人和老师的耐性，一次次地超越家人和老师的底线。
他们在提醒家长调整自己的角色和教育方式，也可以说是求助。
叛逆的孩子怎样管
1、注重和谐。倡导孩子成长的和谐环境，不要溺爱、放弃、打骂、专制等家庭教育的极端行为。正确观点是爱而不溺，严而有度，管而不死，放而有道。
2、注重系统性。家长在教育孩子的同时，也要负责孩子的品行，实行适度合理而又相对稳定的教育标准，才能使孩子的成长更好地发展。
3、注意细节对孩子的影响。孩子的成长需要极其有爱的环境，这样的环境营造需要从小入手，慢慢培养才能完成。亲和性家庭环境的形成，既不需要喋喋不休的说教，也不需要什么某一种行为，要的是从关心孩子生活中的每一件小事做起，让孩子在关怀中尽早获得自主的生活能力，而不是包办孩子的生活。
4. 与青春期的孩子相处，尊重是永远前提。家有儿女的夏东海说：”每一个孩子都有自己的小秘密。有时候，她不愿意被别人知道。一个孩子得不到尊重，她怎么会尊重别人呢？”
如果父母愿意改变自己的教育方法，比如改变对孩子说话的语气、多听听孩子的想法、给孩子选择的机会等等，时间久了，孩子也会有较大的改变。
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