孩子叛逆，其实是好的开始！李玫瑾：看懂这几点，孩子就有救了
作者：主创团·安歌
14岁的儿子，青春期叛逆，不写作业，厌学严重，父母一教育就顶嘴对峙……
作为家长，你会选择苦口婆心的劝导，还是疾言厉色地训斥？
前段时间，辽宁有位父亲，却给出了不同的答卷。
他说服了家人，辞职带着儿子走遍全国，打算用陪伴和脚步，引发孩子对人生更多的体验和思考。
这位父亲的决定无疑是大胆的，但是这份苦心却很值得动容。
其实，相比旅行本身，更可贵的， 是父亲在孩子叛逆期的时候，看到了孩子尖刺下的迷茫。
所以，他没有选择对抗，而是转变角色，努力走进孩子的世界。
所谓叛逆期，并非孩子简单的作对，相反，它是孩子成长中的高速发展期。
父母只有读懂孩子的变化，理解孩子内心的涌动，才能帮助孩子度过叛逆期，迎接属于他们自己的世界。
叛逆，是自我意识的觉醒
前不久，林心如在一次采访中感叹，4岁的女儿海豚开始变得叛逆。
比如，为了玩玩具，她会选择自己留在家里，还会抗拒地对妈妈说：“走开”。
这么小的孩子，竟然就出现叛逆，令很多人惊讶不已。
我们常常以为，叛逆是青春期孩子才有的特征，这其实是一种误解。
个体心理学上，孩子在不同的成长阶段，都可能会出现不同程度的叛逆。
比如两岁的口头禅是“我不要”；7岁开始出现和大人顶嘴、唱反调。
到了12岁左右，随着青春期的到来，孩子的叛逆会到达一个顶峰。
然而，所有阶段的表现，都指向一个共同的特征： 孩子反抗大人的安排，努力发出自己的声音。
婴儿期时，孩子的“自我”意识比较模糊，随着不断成长，他们的独立意识和自我意识在不断觉醒。
于是，他们开始表达不同的主见和决定。
无论是日常生活，还是学习交友，都不愿再听从父母的安排。
所谓叛逆，不过是孩子心智成熟的标志，是他独立人格的开始。
如果父母不理解这种心理，依然像对待孩子那样事无巨细，就很容易产生冲突。
北京中亲联教育研究院院长王占郡，分享过女儿的一件小事。
有一次，他送女儿去上课外班，女儿坐在后座上，手里拿着一杯咖啡在喝。
他担心弄撒，就随口提醒一句： 放在卡座上，别把咖啡洒了。
没想到，女儿立刻烦躁地冲他大喊： 我刚想放，你就提醒我，你说我放了，到底算你的还是算我的？
王占郡赶紧向女儿道歉，收回自己的话。
叛逆期的孩子，出现这样的行为，似乎敏感而又矫情。
但是， 对这个阶段的孩子来说，自己做主代表着自尊，代表着独立。
而， 自尊、独立，重于一切。
父母越压制，孩子越容易走偏
许多父母会发现，小时候乖巧的孩子，到了中学突然叛逆了。
他们无法理解，那个对自己言听计从的孩子，忽然间变得“面目全非”：疏离、尖刻、暴躁…
这个时候，父母的本能反应也许是“收紧”，比如更加严厉地管控孩子。
可是，自由和独立，就是叛逆期孩子最大的主张。
父母的压制和管束，就像在给弹簧不停施压，最终迎来的是孩子的彻底爆发和失控。
看过一档教育节目，13岁的女孩李卓卿令父母头疼不已。
父母眼中，女儿一直很乖巧，成绩也很优异。可到了初二，女儿突然像变了一个人。
她对学习不再用心，沉迷电视剧和网络小说。父母的教育和提醒，会让女孩烦躁不已。
为了矫正女儿，妈妈采用强硬的对抗，比如关掉电视，收走手机。
跟在女儿身后，不断催女儿去写作业。
然而，随着妈妈的训斥和唠叨越来越多，李卓卿的举动也越来越激烈。
她情绪失控，摔碎了杯子，撕毁了试卷，甚至动手攻击妈妈，直到爸爸将她拉开…
妈妈崩溃又痛心，可她没有意识到，女儿的失控正是源于自己的步步紧逼。
孩子慢慢长大，学习不再是生活唯一的重心，她开始要求自由和尊重，渴望独立自主的权利。
父母压制得越狠，孩子反叛得就越厉害。
最终，父母越是阻拦的事情，孩子就偏要做。
表面上，叛逆孩子对父母的冲撞和不耐烦，是针锋相对。
可实际上，是父母看不见孩子的内在需求，依然用唠叨、说教、监视、甚至暴力的方式去管控孩子。
所谓叛逆，不过是孩子为了做自己，被迫选择了对抗而已。
三个关键词
帮助孩子走过叛逆期
叛逆期孩子， 最大的诉求是打破父母的桎梏，努力做自己。
外界的控制和阻力越大，孩子的抵抗就会越厉害。
作为成长的必经阶段，父母的应对方式，决定了孩子行为的最终走向。
理解孩子的叛逆根源，避开锋芒，才能够帮助孩子顺利走过叛逆期。
1、肯定，允许孩子表达不同的意见
叛逆是孩子的本能，是他们摆脱父母控制的必经阶段。
父母 先从心理上接受孩子可能的变化，才不会因为被挑战而失去理智。
这个阶段的孩子，会要求自己做主，比如安排自己的生活，对诸多约束感到不满。
一味的说教和打压，很容易引起反感和冲突。
父母要学会放手，不要再事无巨细的管控，允许孩子主导和尝试。
否则，即便孩子此刻被迫服从，未来也有可能会爆发。
甚至出于报复父母的心理，为了反抗而反抗，最终误入歧途。
2、尊重，遇到事情多商量少命令
叛逆期的孩子，自我和独立意识很强。
一方面，他们渴望得到别人的认同和肯定；另一方面，最怕被父母当做孩子来命令。
作为父母，要学会把孩子当做平等的决策者，而不是被动的执行者。
比如，遇到问题时， 注意沟通的语气，多采用和孩子商量的方式，而不是直接命令。
否则，孩子会觉得自尊受挫，明知道父母是对的，行动上也偏要唱反调。
温和而尊重，才是教育叛逆期孩子的正确方式。
3、陪伴，情感才是引导孩子唯一的线
教育叛逆期的孩子，李玫瑾教授说过：
这个阶段， 父母最重要的是陪伴。 因为，情感才是引导孩子唯一的线。
歌手白举纲青春期时非常叛逆，不是打游戏就是KTV唱歌喝酒。
有一次过生日，他照旧请同学吃饭，喝醉了才回来。
父亲什么都没有说，在给他的信中写道：
“儿子，我知道对于你来说，这也许能够使你开心，或者这是你叛逆期发泄的方式。但是我希望，你自己不要受到伤害。”
父亲的爱和陪伴，让他在莽撞中摸索，有过迷茫，却没有丧失方向。
他慢慢找到了喜欢的事情，未来也变得越来越清晰。
如果叛逆期的孩子拒绝引导，那么我们不妨保持观望和陪伴。
相信只要有情感这根线，孩子最后就不会走得太偏。
李玫瑾说过： 孩子的问题，往往都是大人造就的。
这颗种子，在幼年时期埋下，童年时期积累，最终青春期时爆发。
孩子一直在成长，始终在发声。
如果父母跟不上孩子的脚步，不去转换沟通模式，那么，每一次的压制，都是在为将来的爆发埋雷。
叛逆期，是孩子的成长期，也是家庭教育的检验期。
如果每个青春的孩子，在要求独立时，得到的是 理解和 尊重，是 肯定和 欣赏。
如果每个叛逆的孩子，在内心迷茫时，得到的是 关注和 陪伴，是 温柔和 引导。
那么， 叛逆就会成为孩子成长最大的契机。
作者简介：安歌。育儿之路漫漫，左手理论右手实践，和娃斗智斗勇在线。新东方家庭教育，传递专业家庭教育理念，提供海内外家庭教育资讯，分享可吸收、可操作的方法和建议。让持续的学习成为家庭的习惯。
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