聘请家教的需要最好由孩子自身提出来,他一个人提出,说明他已经有了这方面的愿望,这个时候请家教的成效才能更好。假如孩子没提出聘请家教,只不过家长觉得需要,那样需要先和孩子做一个好的交流。
比方说,孩子的数学学得比较差,常常不及格,学校老师不可以针对孩子的具体状况常常进行单独辅导,家长可以和孩子进行一次谈话。
“你的数学成绩不理想,常常不及格,对此你如何看?”
“上课时,老师讲的内容我基本听不知道,作业也不会写。我也不了解该如何解决。”
“母亲想给你请一位家教,针对你的数学进行辅导,你想吗?”
“也行,但请了家教之后我还有空闲玩吗?”
“当然有了,大家不会安排家教天天来的,你还是有休息的时间。”
“那好吧。”
需要注意的地方
假如孩子对于请家教很反感,家长不要勉强,要耐心地询问孩子反感是什么原因。或许孩子担忧请了家教就没时间玩了,或许孩子在学校已经学得非常累、非常烦了,不期望回家后再继续学习;或许孩子觉得请家教说明自身学习非常差,怕传出去丢面子;或许还有别的那些原因。不论孩子出于什么样的分析,家长都要耐心地倾听,可以讲解的予以讲解,可以承诺的要坚定地承诺。实在没办法解决的,可以把请家教的事情暂且放一放,毕竟提升孩子的学习成绩,并非只有请家教一条渠道。
假如孩子对于请家教很热衷,家长也不要高兴得太早。或许孩子觉得有家教在,我们的作业就可以轻而易举完成了;或许孩子觉得反正回家后家教也会给他讲,自身在学校可以轻松一下了。因此,假如孩子很容易地就答应了,家长肯定提升警惕,和孩子讲了解,即便请了家教,他在学校也要认真听讲,毕竟家教不可以代替学校老师。
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