爸爸妈妈是孩子的榜样，孩子是爸爸妈妈的影子。每一个家长身上都挂了一个无形的牌子：“照我如此做。”家庭环境、爸爸妈妈的言行举止对孩子都起着潜移默化的用途，孩子通过爸爸妈妈去认识社会、接触社会，爸爸妈妈应给孩子树立榜样，进行良好的榜样教育。
历史上一些有收获的人也对家庭教育做出评价，如扬振宁博士说:“我的精神风韵来自妈妈(刻苦、勤俭、意志坚强等品质)，著名作家老舍说:“从私塾到小学，起码有百位教师吧，但是，我真正的教师，把性格传给我的，是我的妈妈，妈妈并不识字，她给我的是生命的教育。”这部分都是爸爸妈妈为孩子做出好的榜样的例子。
反之，日常，大家不难见到爸爸妈妈给孩子做出的不好的榜样：
某小同学受到比他大的孩子的欺负时，不甘示弱，狠狠地抓破了他们的脸，当问其起因时，他回答：“父亲说，其他人打你，你必须要还手，打赢他。”
当看到电视播放如此一则新闻：坏人作恶，见义勇为好市民挺身而出，不幸身负重伤。有些爸爸妈妈教育孩子：“记住，爱管闲事没好下场。”
孩子穿名牌，骑跑车，玩网游，烧钱如流水，张口闭口都是我家怎么样有钱，孩子之间培养了盲目攀比的不好的习惯，产生了虚荣心，其实都是爸爸妈妈的责任，爸爸妈妈该怎么样帮孩子改正盲目攀比的不好的习惯呢?具体办法可查询有关《“五个注意”从家庭教育角度治孩子盲目攀比风》。
由以上几种状况大家可以看出，家庭教育与孩子的成长是密不可分的，家长的言行举止对孩子会产生深远的影响。只有提升家长的素质，加大家长的自己修养，才能为孩子做出好的榜样，才是提升家庭教育水平的重要所在。
从现在的实质状况与需要来看，良好的家庭环境包括民主和谐、求知进取、亲子交流沟通等多方面。平常，家庭成员在家里要互相尊重，平等对待孩子，在学习上，要不断对自身提出新的需要，维持上进心和进取心，并借助各种机会因势利导地引导孩子的思想，激起他们的学习兴趣。
一般来讲，家长有事业心和上进心，孩子也会跟着产生学习动力，而且可以设立明确的学习计划，为达到目的不断努力;爸爸妈妈大度，孩子就宽厚;爸爸妈妈尊老，孩子就孝顺。反之，爸爸妈妈在家里爱发脾气，对孩子实行棍棒教育，孩子也会脾气暴躁，甚至产生暴力倾向;爸爸妈妈不关心他人，只为一己私利，孩子就会产生以自我为中心的思想，自私自利，甚至违法反击。
在文化程度方面，家长无论文化水平高低，都需要要学习，必要时，还可以和孩子一块学习，让孩子当爸爸妈妈的小老师，激起孩子的学习兴趣，让其产生学习的欲望。家长文化程度不高，更不是不可以教育好孩子，可查询有关《三大方法 教文化程度不高的家长如何教导孩子学习》。
爸爸妈妈是孩子的榜样，孩子是爸爸妈妈的影子。每一个家长身上都挂了一个无形的牌子：“照我如此做。”家庭环境、爸爸妈妈的言行举止对孩子都起着潜移默化的用途，孩子通过爸爸妈妈去认识社会、接触社会，爸爸妈妈应给孩子树立榜样，进行良好的榜样教育。
历史上一些有收获的人也对家庭教育做出评价，如扬振宁博士说:“我的精神风韵来自妈妈(刻苦、勤俭、意志坚强等品质)，著名作家老舍说:“从私塾到小学，起码有百位教师吧，但是，我真正的教师，把性格传给我的，是我的妈妈，妈妈并不识字，她给我的是生命的教育。”这部分都是爸爸妈妈为孩子做出好的榜样的例子。
反之，日常，大家不难见到爸爸妈妈给孩子做出的不好的榜样：
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