初中其实在学习阶段来讲，是一个尤为重要的阶段，由于小学的教育年限是六年，而初中的年限为三年，这是一个很明显的变化，意味着学习的东西更复杂了更多了，但时间却更少了。九年义务教育到初中就为止了，初中生马上面临一场分流，有些选择继续学习有些选择了其他道路。初中是一个重压很大的阶段，这一阶段刚好又处在青少年的青春期阶段，初中生不但面临学习重压还会面临心理重压。在这双重重压下，有些初中学生就会破罐子破摔就会讨不想上学习。初中孩子不喜欢学习如何解决，老师要如何解决这一问题。
初中孩子有些在住校有些没，但无论住校与否，学校和学习都是初中孩子的重心，学校学习生活占他们的时间与精力最多。所以初中孩子不喜欢学习，第一知晓的一定是学校的老师，家长可能注意不到这一点。老师注意到初中孩子不喜欢学习如何解决?
第一，老师得弄了解初中孩子为何不喜欢学习，是由于学习困难程度大自己跟不上班级同学的进度，还是被学校外面的花花世界吸引住了，从而不想在学习上花费过多的精力，具体与学生交流可参考《一名初中生不想上学情绪的引导过程》。
第二，老师应该时刻关注班上同学的学习状况，要关心初中孩子的学习状况，对于学习状况不好的孩子要准时地给予帮和交流。
第三，老师不要用分数来衡量一个学生的好坏，不要再成绩上给初中学生太大的重压。分数是衡量学生的一个准则但不是唯一的准则。
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