家庭教育中想要做一个理性家庭，和孩子好好交流真的非常难，由于没什么比做一个白痴更容易的了，放纵理性就好了。
有时和孩子交流讲道理没用
在与孩子相处时，大家发现孩子有时一直表现出相当的固执，特别是在自己觉得对的事情上。
我认识一个男生，15岁，从懂事起，叫周围的人都是直接叫名字的。
非常极品是吧，若是同龄人还没什么，可是若是长辈被一个晚辈直呼名字就会感觉非常不礼貌。
为此他父母批评了非常多次，于是当着其他人的面他不再叫名字了，可是背后依然如故，叫父母也一直都是直呼名字，由于他感觉名字取了就是用来叫的。听起来还真有那样几分道理。
在《清醒的艺术》中有如此一个故事：
天天上午快9点时，一个头戴红帽子的男性就会站在一座广场上，疯狂地将帽子挥来挥去。
5分钟后他又消失了。
有一天一位警察走到他面前：“你到底在干什么? ”
“我在驱赶长颈鹿。”
“这儿没长颈鹿。”
“没错，这正是由于我干活干得好。”
这和大家时常听说的画马的小故事有异曲同工之妙，马吃了草，然后马走了，听起来无可辩驳，可是大家都了解这非常荒谬。
正如我在《亲子交流说“为何不”是把自己放在了孩子对立面》论述的，非常多孩子的思维方法非常有个性，而大家有时拓展亲子交流时和孩子讲道理讲不通，就是由于孩子也陷入自己的思维怪圈，走不出来，不管有多么荒谬，他都能自圆其说。
大家的孩子没装睡，他们只不过游走在自己的世界，有时你的道理没办法说服他。
理性难，更不是每一个家长都配有
遇见讲道理讲不通的孩子，大家该如何解决?
聪明的家长可能会列举一大堆引导的办法，然后一一去实践，这就是理性派的作风。
可是否所有些家长都自带理性配置，由于与理性处置相比，还有更多办法更便捷，更省事。
于是有了孩子作业没做完就去玩电脑时想起的骂声，于是有了孩子考试成绩降低时的冷嘲热讽，于是有了孩子和人打架后竹笋炒肉的加餐。
由于暴力的打骂可以直接的发泄自己内心的不满与愤怒，非常爽啊!
由于有时打骂能让孩子有肉体的记忆，在肯定的时间段内对孩子的行为有震慑用途，有用啊!
又简单又爽的教育方法，不需要多浪费!
因此在无数个家庭中总存在这那样一丢丢的爸妈，非常舒服的对孩子进行教育，看不到自己的愚昧，反而自以为是，对其他人的教育指手画脚。
可是假如要做个理性的家长，你需要做非常多努力：
比方说说，面对熊孩子的固执、不听话，你不可以愤怒，就算你已经处于暴走的边远，你要控制自己的情绪;
比方说说，当别的家长都在跳广场舞、打麻将、逛淘宝，或者扎成堆的闲话家长的时候，你要念书，你要去请教专家，你要去听讲坛;
比方说说，亲子交流时，即便孩子的想法再叫你无语，与你的认知有着天差地别有哪些不同，甚至想叫你掰开他脑袋看看里面装了些什么，你还是要花时间去听孩子在怎么说;
比方说说，当孩子出现问题的时候，你不可以装鸵鸟熟视无睹，依旧停留在孩子两三岁时的教育形式，反而要承认自己的不足，依据孩子的成长不断打破自己已有些教育认知。
要维持教育的理性，太累!
所以不是所有爸妈都配拥有理性，这是只有一部分聪明的爸妈才拥有的教育高档配置。
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为此他父母批评了非常多次，于是当着其他人的面他不再叫名字了，可是背后依然如故，叫父母也一直都是直呼名字，由于他感觉名字取了就是用来叫的。听起来还真有那样几分道理。
在《清醒的艺术》中有如此一个故事：
天天上午快9点时，一个头戴红帽子的男性就会站在一座广场上，疯狂地将帽子挥来挥去。
5分钟后他又消失了。
有一天一位警察走到他面前：“你到底在干什么? ”
“我在驱赶长颈鹿。”
“这儿没长颈鹿。”
“没错，这正是由于我干活干得好。”
这和大家时常听说的画马的小故事有异曲同工之妙，马吃了草，然后马走了，听起来无可辩驳，可是大家都了解这非常荒谬。
正如我在《亲子交流说“为何不”是把自己放在了孩子对立面》论述的，非常多孩子的思维方法非常有个性，而大家有时拓展亲子交流时和孩子讲道理讲不通，就是由于孩子也陷入自己的思维怪圈，走不出来，不管有多么荒谬，他都能自圆其说。
大家的孩子没装睡，他们只不过游走在自己的世界，有时你的道理没办法说服他。
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