孩子不想上学不愿念书,主如果包办式家庭教育害了他

常常听到非常多爸妈在抱怨说孩子今天早晨没起来,有厌学了。哪种孩子会出现不想上学逃学、弃学的状况?厌学的孩子都有几种状况:学习成绩跟不上进度、排在后面;在学校不受老师待见,甚至批评他;同学关系处不好;受到校园欺凌等。

孩子不想上学不愿念书,主如果包办式家庭教育害了他

大多数厌学的孩子都是心理比较敏锐的,总感觉老师和同学用异样的见地看他,导致如此的性格,大多数的责任在家庭环境。

儿子在1岁左右,我离开他到西安上班(他跟着爷爷奶奶在铜川),基本上是每一个月回去2-3次,在2005年在深圳我呆了一年,那一年我只回去看了他一次,当时他应该有3,4岁,对我有些陌生了,叫我阿姨,爷爷奶奶对孩子是言听计从,也正是如此儿子基本没上幼儿园,爷爷奶奶心疼孩子啊,孩子一哭就不让去了,同时爷爷奶奶还特别小心慎重,极少带孩子出去,在家里看电视(近视了),他们怕孩子出去磕着了,碰着了,被别的孩子打着了,太阳晒不得,风雨吹不得,周爸老家是湖北的,婆婆是个很干净的人,看不到孩子身上脏,在地上玩几乎是没的,记得有一次夏季我回去,由于热,我带孩子出去了几次,婆婆回来就给孩子换洗了几次服装。等孩子在2007年到西安时,那时候是5岁多了,孩子表现出胆小,几乎没主动去和小朋友打造友好关系的。

孩子到了西安,大家和婆婆公公住在一块,儿子在我的坚持下上了3个月幼儿园,就从幼儿园毕业了,进入小学。家庭矛盾都是发生在一些小事上,甚至一句话上,因为周爸南方人,我北方人,生活习惯,饮食有非常大不同,婆婆公公常常是无意中说出对北方人的瞧不起,感觉到吃的,喝的,生活习惯都不比南方好,我只须一回家,婆婆一定是以长辈的口气让我为孩子做这个做那个,诸如为孩子端饭,为孩子倒洗脚水,帮孩子洗脸等我觉得该是孩子自己做的事情,起初我反抗,都觉得我这个当妈的这么狠心啊,老拿周爸来讲事:小时候也没干过活,这不目前也挺孝顺爸妈的。不想上学孩子厌学的问题具体可参考《学习环境导致孩子不想上学情绪如何解决?从家庭环境抓起》的有关内容。

我要给孩子拟定学习与生活规则,他们会违反,比方说我不允许孩子放学后在外面吃零嘴,而爷爷会偷偷地买给孩子,然后不告诉我,晚饭也不好美味了,为此我心中压抑,而周爸对此觉得我是小题大做,而且总感觉我对婆婆公公不够孝顺,不会说好听的话,不会哄老人开心(我的原生家庭基本是一种很粗放的,不是那种非常细腻的),我是感觉老人更多去关注自己的身体,没事了去外面溜弯,和小区的老人聊聊天什么的,孩子们的生活让他们自己去过,不要拿那些老眼光看孩子们。

孩子不想上学不愿念书,主如果包办式家庭教育害了他

当然今天我写下这些的时候,并非要讨伐婆婆公公,我只不过在解析孩子心理成长的过程,说实话,我还是很感激婆婆公公的,替大家做的太多。在如此的环境下,我和周爸暗暗在拉锯,或许是这时,孩子的心理敏锐起来:他期望父母一块爱他,但大家给他的感觉是随时有分开的可能。给他非常强的不安全感,加上对婆婆公公包办孩子所有的状况我无力反抗,周爸在小学阶段的高年级对孩子的成绩需要特别高,孩子对自己的成绩有了非常高的需要。

初中两年,应该是儿子青春期心理疾病爆发的隐形阶段,大家没能准时注意到,进入两年革新班,不断考试不断淘汰,孩子对自己的需要非常高但又自诩IQ高不踏实打基础,造成学习成绩一直靠后,而每一次成绩下来一定会得到周爸的一通批评。我和周爸之间愈加冷淡,虽然在孩子面前不吵架,但家里的氛围明显感觉到压抑且只不过在凑合。大家两个都在努力维护着自己未能察觉的从原生家庭带来的所谓“尊严”。我爱念书,想要追求男女尽可能公平,而周爸总嫌我不够女人。儿子就是在如此的家庭环境的土壤中一点点发酵着心理疾病的,到了高一彻底爆发,他用厌学告诉大家:你们出问题了,我要做自己,不要再束缚我。是的,大家要感谢儿子,感谢你由于不想上学而厌学,让我看到大家的教育问题,让我重新审视生活的意义,家庭的个体关系,大家要尊重自己,尊重每个个体,都要做自己。

大家的包办式教育是多么的弱爱、高需要是儿子出如今天问题的主要起因。

温馨提醒:孩子厌学,大多数起因在家庭,只有解析了解孩子不去学校是什么原因后,才能采取相应的行动。

怎么样教育不想上学的孩子具体可参考《悄悄透过这些小动作看穿孩子不想上学的本质》的有关内容。

常常听到非常多爸妈在抱怨说孩子今天早晨没起来,有厌学了。哪种孩子会出现不想上学逃学、弃学的状况?厌学的孩子都有几种状况:学习成绩跟不上进度、排在后面;在学校不受老师待见,甚至批评他;同学关系处不好;受到校园欺凌等。

孩子不想上学不愿念书,主如果包办式家庭教育害了他

大多数厌学的孩子都是心理比较敏锐的,总感觉老师和同学用异样的见地看他,导致如此的性格,大多数的责任在家庭环境。

儿子在1岁左右,我离开他到西安上班(他跟着爷爷奶奶在铜川),基本上是每一个月回去2-3次,在2005年在深圳我呆了一年,那一年我只回去看了他一次,当时他应该有3,4岁,对我有些陌生了,叫我阿姨,爷爷奶奶对孩子是言听计从,也正是如此儿子基本没上幼儿园,爷爷奶奶心疼孩子啊,孩子一哭就不让去了,同时爷爷奶奶还特别小心慎重,极少带孩子出去,在家里看电视(近视了),他们怕孩子出去磕着了,碰着了,被别的孩子打着了,太阳晒不得,风雨吹不得,周爸老家是湖北的,婆婆是个很干净的人,看不到孩子身上脏,在地上玩几乎是没的,记得有一次夏季我回去,由于热,我带孩子出去了几次,婆婆回来就给孩子换洗了几次服装。等孩子在2007年到西安时,那时候是5岁多了,孩子表现出胆小,几乎没主动去和小朋友打造友好关系的。

孩子到了西安,大家和婆婆公公住在一块,儿子在我的坚持下上了3个月幼儿园,就从幼儿园毕业了,进入小学。家庭矛盾都是发生在一些小事上,甚至一句话上,因为周爸南方人,我北方人,生活习惯,饮食有非常大不同,婆婆公公常常是无意中说出对北方人的瞧不起,感觉到吃的,喝的,生活习惯都不比南方好,我只须一回家,婆婆一定是以长辈的口气让我为孩子做这个做那个,诸如为孩子端饭,为孩子倒洗脚水,帮孩子洗脸等我觉得该是孩子自己做的事情,起初我反抗,都觉得我这个当妈的这么狠心啊,老拿周爸来讲事:小时候也没干过活,这不目前也挺孝顺爸妈的。不想上学孩子厌学的问题具体可参考《学习环境导致孩子不想上学情绪如何解决?从家庭环境抓起》的有关内容。

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