家庭教育中大家大力倡导鼓励教育，由于过多的批评可能会打击孩子的自尊心，让孩子陷入自卑情绪，甚至可能激起孩子的逆反心理。可是这并非说孩子成长无需批评教育，而是批评教育需要肯定的方法。
批评教育戒情绪过激
看到孩子看电视、玩手机，大家会批评，这非常正常，可是在忙碌了一天之后，心里难免带有情绪，不少家长在批评孩子的时候都会借机把这些情绪发泄在孩子身上，也就是我要说的，批评过于情绪化。高分贝的数落责骂、难看的脸色、甚至伴有噼里啪啦摔东西，最初可能孩子被吓住了，可长此以往，孩子也会免疫。
批评教育需设置边界防止泛泛而谈
有些家长批评孩子不会大发怒火，可是却可以将这个过程持续长达几个小时。为何?由于他喜欢翻旧账，孩子哪个时间打架了，哪个时间考试下滑了，各种陈年往事噼里啪啦往孩子耳边轰炸，让人怀疑是否常常用个小本本将孩子的每一次犯了错误都记录下来了，不然如何记得住?
却不知晓说得太多，常常都偏离了最开始批评孩子的初衷，最后自身都不知晓为何要批评他了，只能草草收场。
批评教育需延迟进行
孩子犯了错误了，他自身会了不了解?大家为何要进行批评教育?不就是想让孩子知晓自身错了，为何错了，下次不再有?孩子做错了事，他自身会有一个深思过程，有时甚至无需家长多言，就知晓改正。
可是大家家长没意识到这一点，一般不会给孩子自我深思的时间和机会。或许你的教育能让孩子更快地认识到我们的错误所在，但是成效远远比不上孩子自身深思的收获。
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