孩子偏科，一直是个大问题，偏科不只会干扰学习，还大概造成孩子产生不想上学情绪。家长想要纠正孩子偏科，却又不知从何着手。孩子偏科如何解决?第一要搞了解孩子为何会偏科，再对症下药，具体可查询有关《找准孩子偏科的六大起因，引导初中生走出不想上学误区》。
第一，爸妈要对孩子说明偏科的害处。是基础教育的中小学阶段，是孩子日后成才坚实的甚础。各年级开设的各门学科，都是经过科学论证和实践检验而设立的，假如偏科，就犹如修建高楼大厦时缺少支柱，会干扰孩子整体成绩的提升和全方位进步。将来社会是需要复合型人才的社会，以后每一个人的工作都将是综合性的。即便孩子数理化成绩很好，但假如缺少坚实的语文功底，没艺术细胞和丰富的想象力，也是不可以的。
第二，越偏科越要学好，激起孩子对弱势学科的兴趣。假如孩子在理科学习方面获得了成绩，而文科不足，此时可鼓励孩子:“你数学学得这么好，语文能否也学得这么好呢?试试看。”爸妈可以在平常多陪读，帮孩子提升对不喜欢的学科的兴趣，具体办法可参考《孩子文理偏科出现不想上学情绪怎么样纠偏?》
比方说，孩子在语文学习上可能基本常识很过硬，却作文水平不高。爸妈可和孩子解析某一篇课文的写作特征，一块探讨语文方面的问题。还可以鼓励孩子写日记，阅读文学名著、文学报刊等课外资料，这对孩子积累作文素材很有帮。对于有肯定的写作水平的孩子，可以鼓励他多向报社、杂志社投稿，参加一些写作比赛，都可以渐渐提升孩子学习语文的兴趣。
第三，要有耐心地帮孩子从偏科达成门门功课出色。爸妈要热情地辅导孩子的弱势学科，擅长发现孩子的点滴进步，并给予一定和鼓励。如此孩子就会对该学科渐渐地产生浓厚的兴趣，自信心也会增强。长期坚持下去，孩子的偏科性不想上学情绪就可以得以消除。
第四，孩子偏科，千万不可以矫枉过正。在抓孩子弱势学科的同时，不只不应限制他们对善于科目的学习，还要帮他充分发挥自己的优势，培养孩子的自信心，助他克服偏科的问题。
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