如何避免青少年沉迷网络?这些事情家长和孩子都要知道!

最新公布的《中国青少年健康教育核心信息及释义》将近视、超重、吸烟,以及抑郁等心理问题和 网络成瘾等9项危害青少年健康的主要问题被纳入。可见,关于青少年网络成瘾的问题已经成了一个社会性的问题,需要家长和孩子们共同重视起来。

随着互联网的普及,

不知不觉中手机、电脑成了大家最亲近的朋友~

睡觉前不看手机就睡不着,

离开了网络,世界好像都失去了色彩

孩子越来越痴迷于网络的虚拟空间,无法自拔

家长们自从学会了玩微信、QQ之后,

也逐渐变成了低头一族

这样的情况真的正常吗?

如何避免青少年沉迷网络?这些事情家长和孩子都要知道!

那么,面对这样的情况,家长又要怎样做才能避免孩子沉迷网络呢?改变这样的情况,需要孩子和家长的共同努力!

什么是网络成瘾?

根据《中国青少年健康教育核心信息及释义》,网络成瘾指在无成瘾物质作用下对互联网使用冲动的失控行为,表现为过度使用互联网后导致明显的学业、职业和社会功能损伤。其中,持续时间是诊断网络成瘾障碍的重要标准,一般情况下,相关行为需至少持续12个月才能确诊。

青少年过度使用网络往往伴随着其他问题,例如精神心理问题,如焦虑、抑郁等,涉及家庭、学校和孩子自身,问题的改善和解决需要多方共同努力。家长正确关注和教育、学校支持,以及同伴帮助,都可以减少青少年对网络的过度使用。

网瘾高发人群有哪些?

12—16岁的青少年是网瘾高发人群

《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2017年12月,我国网民规模达7.72亿,其中学生群体规模最大,占比为25.4%。12—16岁的青少年是网瘾高发人群。虽然目前尚缺乏大样本流行病学调查数据,但既往研究显示,游戏成瘾的流行率约为0.7%—27.5%。

孩子沉迷网络6大征兆

‍‍产生耐受性

随着时间的推移,上网会产生耐受性。最初,孩子可能玩10分钟就满足了,之后却需要越来越长的时间时,说明他可能已经对上网成瘾。

对其他事情丧失兴趣

如果一个孩子过去很喜欢踢足球、与小伙伴们一起玩或者喜欢爬树,现在却对诸如此类的事情丧失兴趣,而只喜欢花上几个小时玩上网,说明他可能已经对上网成瘾。

控制力下降

成瘾者通常控制力下降。如果父母强行不让他们玩上网,他们可能会有一些不良表现,但不一定是成瘾表现。

撒谎

撒谎称自己没玩上网,偷偷将上网带进卧室或者在其他隐秘的地方玩,又或者通过欺瞒家人的方式让自己多玩一会上网,所有这些都是成瘾表现。

回避负面情绪

成瘾者往往借助药物或者某种活动和行为避免自己出现负面情绪。玩上网的孩子如果回避悲痛、压力或者负面情绪可能是成瘾的一种表现。例如,如果你的孩子在和人打架或者和父母争吵之后便玩上网,说明他可能在用这种方式应对负面情绪。

成绩下降,失去朋友

失去重要朋友和学习成绩下降也是成瘾的表现。如果过度沉湎于上网,孩子的人际关系可能出现问题,失去朋友,同时学习成绩也会下降。上网成瘾的孩子会将自己与外部世界隔离开来。

怎样预防孩子沉迷网络?

一、孩子:提高自律意识,加强自我管理

1、处理好学习和娱乐的关系

适当的娱乐能够带来精神上得放松,但是一直放纵自己沉溺其中,不管是对自己的身体还是心理都有非常严重的危害。所以孩子要在时刻警惕自己,娱乐的时间要有一定的控制。你要深刻的认识到,学习仍然是当前生活中的重中之重,娱乐不能占据你生活中的重要地位。

2、

培养其他的兴趣爱好

不要把自己的课余时间、学习以外的时间都交给网络,多关注一下你身边的人和事。培养一些其他的兴趣爱好,可以是爬山、打球、轮滑、舞蹈等,扩大自己的精神世界。当你有了其他的爱好之后,可能也不会沉溺于网络之中了。毕竟,现实生活中的人与人真切的接触和交流,往往会有更大的吸引力。

3、

建立正确的社交观念

游戏不是唯一让自己合群和得到他人认可的方式。

有些时候孩子玩游戏是为了与玩伴以及同学有共同话题,让自己融入集体中,没有被排外感。这种想法是完全错误的。要知道友情的初始建立有很多的方式,游戏只是其中的一种而不是唯一。

4、

有意识地限制自己的上网时间

青少年时期,主要的任务仍然是学习,所以孩子们应该更多地把自己的时间用在学习上。除了家长的日常监督意外,孩子自身也要对自己的时间进行合理的安排。例如,规定自己每天在完成作业之后可以有两个小时的上网时间。在过长时间看电脑或者手机之后要适当的休息。

二、父母:做好引导,以身作则

1、

带头学会屏幕学习

家庭教育最重要的不是教育孩子,而是改变父母自己,面对网络的强大诱惑,最难以改变的不是孩子的习惯,而是父母的习惯。屏幕时代当然可以娱乐,但如何处理娱乐与学习的关系,如何学会探索与创新,正是父母需要为孩子做出榜样的关键。

2、

注重生活教育

屏幕学习固然很重要,但家庭及家庭生活不能以屏幕为中心,而应当以生活为中心。预防孩子们网瘾有两个法宝,一是以丰富多彩的生活代替单调贫乏的生活,二是以成功与幸福的体验代替失败与痛苦的体验。我们今天的教育有个非常可怕的倾向,就是反生活的教育,即家务不重要,家庭也不重要,学习好最重要,这样的教育是一种畸形的教育。

3.

良好习惯缔造健康人格

良好习惯缔造健康人格,屏幕时代没有改变也不可能改变家庭教育的核心目标,依然是培养健康的人格,而培养健康人格最有效、最重要的方法就是养成良好的习惯,其中特别重要的习惯是阅读、写作、实践、质疑、选择等等。美国哈佛大学心理学教授兰格认为,最具创新能力的人随时随地注意事物的变化、注意新的知识和新的视角,这也是屏幕时代的学习极为需要具备的三个能力,也是个性化发展的标志。

如何避免青少年沉迷网络?这些事情家长和孩子都要知道!

除了以上几点外,请家长们读一下这封教育部写给中小学生家长的信,相信你会对预防青少年沉迷网络的方法,有更加深刻的认识。

如何避免青少年沉迷网络?这些事情家长和孩子都要知道!

诸位家长:

互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健康,亟须大力防范。是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤。

一要善引导,重监督。家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

二要重表率,立榜样。家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

三要常陪伴,增亲情。家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

四要导心理,促健康。家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

五要多配合,常沟通。家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:

互联网,信息广,助学习,促成长。

迷网络,害健康,五个要,记心上。

要指引,履职责,教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素养。

要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

要协同,联家校,勤沟通,强预防。

教育部基础教育司

2018年4月20日

现阶段大家还是以学习为主,适当的娱乐之后,还是要回到学习上去!不知道大家都是被手机上的什么吸引了呢?是游戏、小说、还是电视剧呢?留言分享给大家,看看有没有相同困扰的小伙伴~

注:文章整理自微言教育、综合央视新闻等,侵删。

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