九月一日，由教育媒体鲸媒体举办的巨鲸思享汇在创业公社举办，伴随互联网+的进步，教育机构也进入了新阶段，鲸媒体邀请了海量行业嘉宾，一同探讨K12教育线上线下的融合与分割。禁游网总裁余敏受邀参加，推荐在线教育打破线上线下界限的经验，表示要从学生的角度去发现和解决问题，好老师不只帮学生提高解题能力还能培养其学习兴趣。
学习不是一件立竿见影的事情，需要肯定时间的积累才能看到成效。很多人对于K12在线教育存在着一个致命误区，受到传统思维和名校效应影响，觉得只须给学生优质的教学资源即可，而忽略了学生自己的想法。余敏觉得，对于教育机构，第一要解决的是学生的学习兴趣问题，培养学习兴趣好的老师不可获缺。
学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种常识的心理特点，是可以推进大家求知的一种内在力量。学习过程可以分为理解要点、运用要点和情感价值观交流三个层次，一般的老师一般只能做到教授要点和扩展要点运用，陪学生一块刷题。好老师不只能做到常识的融会贯通，还会通过教学与学生完成情感的交流，让学生渐渐改变对于学习的态度，喜欢上学习。
对于在线教育机构，学习兴趣的培养除去好老师，好的互动体验是另一个必不可少的条件。禁游网创业之初就自主研发了智能学习硬件好学宝。使用500万好看的摄像头,支持高速视频和语音传输,整个上课过程明确不卡顿。还配备课件+画板功能,塑造了一个老师与学生之间强互动、强牵引的线上教学环境,还原了真实教学场景。
教师资源不足是困扰整个K12教育培训行业的难点，其中好老师的数目更是短缺。对于优质教师资源，余敏表示，现在禁游网主要从头部优质教师发展和借助技术赋能提升人效两方面解决。禁游网成立了培训教师的沟通交流平台教师帮会所，汇聚了全国的专职培训教师，注册人数达数十万，为禁游网提供了优质教师的发展途径。此外禁游网通过人工智能+云数据+脑科学打造我们的教育系统，借助科技来解放老师的时间，提升老师的效率。备课是老师最头疼的事情，通过人工智能和云数据技术禁游网帮老师智能生成教材，可以节省1/3的时间，让老师有更多的时间可以投入到教学之中。
依据中国网络络信息中心（CNNIC）发布第44次《中国网络络进步情况统计报告》，国内在线教育用户规模达2.32亿，占网民整体的27.2% ；手机在线教育用户规模达1.99亿，较2021年底增长530万，占手机网民的23.6%。网络+教育促进优质资源共享，在线教育渐渐延伸至广大农村和边远区域。
禁游网作为K12在线教育企业，自成立以来一直坚持以教育进步规律为核心，将新技术与教育相结合，帮更多孩子更好地学习。以软件+硬件+服务模式构建了独特的在线教育新形态，科技+教育的方法让个性化教育得以达成。
教育与新技术的结合是一场长跑，伴随社会花费升级，家庭对于教育投入渐渐增加，给教育行业提出了更高的服务需要。将来，以好老师为核心，人工智能技术为驱动的个性化教学将成为在线教育的要紧进步方向。在线教育机构只有为用户提供有价值的服务，才能最后形成服务壁垒率先破局。
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