早恋不是洪水猛兽，堵是堵不住的，疏导才是解决之道。
执笔：明珠
定稿：苏子后
“早恋”一词在学生时代十分敏感，当孩子进入青春期以后，多数父母开始严防死守，生怕自家孩子陷入其中，一旦发现苗头，家长总是想法设法将其扼杀在摇篮里，毕竟早恋对处在初高中阶段的孩子来说影响颇大，那么家长都是如何发现孩子早恋的呢？
早恋物品
小情侣最喜欢互送小礼物表达爱意，父母如果发现孩子身边出现如下几种物品，要提高警惕啦。
1、异性物品
中学时期的恋爱总是喜欢互送小礼品，比如发卡、手镯、项链、钥匙扣、布偶、明信片、皮带、钱包等等，如果孩子的书包里突然出现异性的物品，很可能是正准备送给对象的小礼物。
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2、象征爱情的物品
情侣之间总是喜欢送一些特殊物品作为纪念，比如带有寓意文字的杯子、心形的纪念品、爱心书签、手工围巾、千纸鹤、折纸玫瑰等等，都可能是早恋的征兆。
3、情书
如今通讯工具已经很发达，线上聊天是情侣们的首选，但是在没有联系方式的情况下，少男少女还是喜欢给暗恋的男生、女生送情书，毕竟情书是学生时代爱情的浪漫见证，不管是婉约派还是豪放派，都明里暗里寄托着情思。
当然，以上物品只是作为参考依据，如果家长发现后，不要上来就质问孩子，最好的办法是从其它方面去证实你的猜想。
早恋行为
由于社会、学下、家长都严防死盯早恋，为此，诸多少男少女只好偷偷摸摸进行，可是不管再怎么隐藏，总是能在不经意间的行为表现中露出“马脚”。
突然开始注意自己的颜值和形象，出门前总照镜子，特别注重穿衣打扮；
回家后躲在房间里不出来，沉迷于网络聊天，经常对着手机傻笑或者作出一些吃醋的表情；
成绩忽高忽低，被老师批评上课走神，注意力不集中；
双休日总是有各种借口外出，父母询问时显得有些仓促不安，口齿不清晰，说话时，手无意识地摸头；
情绪起伏较大，时而兴奋，时而低落，时而欣喜、时而难过，时而烦躁不安；
对情感恋爱的小说、散文、影视剧等十分痴迷，看到某些情节面红耳赤、心跳加速；
花钱大手大脚的同时，时不时会收到匿名寄来的礼物，且礼物多半是象征爱情的；
突然有人打电话进来时，神情紧张、脸色变红，背着家长悄悄地小声接电话；
社交平台消息、手机信息增多，看到内容经常偷笑，偶尔脸红；
经常找借口晚回家，家长追问原因时，他们的回答吞吞吐吐，挠头傻笑地选择搪塞过去。
如果您的孩子不幸“中招”，请控制好您的暴脾气，“硬碰硬”的结局只能是两败俱伤。
有些家长可能听到一些捕风捉影的话，就盲目断定孩子早恋，紧接着噼里啪啦一顿骂，不仅伤了亲子关系，还会激起孩子的叛逆心，甚至让其对异性和恋爱产生更强的好奇心。
早恋是让多数家长闻之色变的事情，其实，这是青春期的孩子普遍存在的一种现象，家长们千万不要小题大做，换个角度想问题，或许别有一番滋味在心头。
早恋真的是百害而无一利吗？
其实，早恋完全是一种正常的心理现象，指的是18岁以下青少年的恋爱。进入青春期后，男孩和女孩会在身体和心理上发生一系列变化，在荷尔蒙的躁动下，他们内心开始萌动性意识，开始对异性产生强烈的好奇心，并且由最初的疏远逐渐演变为迫切想要靠近，并产生朦胧的依恋感。
而初、高中阶段是早恋爆发的“高峰期”，多数孩子会存在暗恋心理，或者大胆向某个心仪的异性示好，其实，这是孩子情感需要的正常表现，可是多数家长将早恋与“大逆不道”“伤风败俗”“品行不正”等词语挂钩，显然会让孩子产生错误的情感价值观。
其实，早恋并不可怕，关键在于父母的教育和引导，您要做的不是指责和批判，而是沟通和疏导，主动了解孩子内心的想法，询问其喜欢一个人的原因，并清楚告知行为背后可能产生的影响，让孩子正确认识早恋，避免做出出格之事。
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