心理学觉得，悲观是一种因为自我感觉失调而产生的不安情绪，表现为心理上的自我指责、安全感缺失和对预期的负性思维方法，对将来一直往坏处想。沮丧本身是内省的，是精神层面的，但能非常直接的影响到器官层面，表现为抑郁、心跳加速、神经衰弱、神情恍惚或情绪消沉等。那样悲观情绪会导致哪些严峻的后果呢?这里来具体解析一下：
第一、极度的悲观主义者，会过分夸大日常的挫折，产生过分悲观的态度，从而出现强烈的自杀念头甚至推行自杀。由于极度悲观者，受社会负面原因的影响，其思维与社会的法律和道德相悖，渐渐进步变化而形成不好的心理原因对我们的生活意义存在病态的看法和怎么看，有着严峻的利已主义倾向。他们用悲观的思维反映复杂的社会现实，对社会上的是非善恶难以完全分辨和辨别，有时甚至会混淆和颠倒是非善恶观念。他们对自身行为的后果缺少预测和避免的能力，当事态进步出人预料或难以把握时，非常难拿出主动性的应付手段，从而厌世自杀。但任何事都有两面性，适当的悲观情绪对孩子的性格特点培养是非常有帮的。具体可查询《孩子：母亲期望你试试做个悲观主义者》
第二、有些悲观主义者心情极度烦躁，情绪低落苦闷，其心理感受严峻异化，甚至不满社会，因而产生犯罪动机，在遇见外面的适当刺激时，长期积累的悲观情绪就会出现爆发性的冲动而报复社会，严峻侵犯其他人，造成杀人或其它恶性伤害行为。有些没明确动机而冲动杀人。也有些是在神志恍惚、幻觉与妄想等精神病理状况下，出现杀人行为。推行这种类型杀人犯罪，其目的就是藉此换取法律对我们的惩处，以此达到自杀的目的。因此在这样的情况下，他们一般与被害者无冤无仇，甚至素不相识，但却形成了间接自杀，这被叫做“曲线型自杀”。
总之，极度的悲观厌世不只使自身深陷心理危机之中，而且对社会也会导致很大的害处。所以，应从医学、心理学、人类学、社会学、哲学、法学等诸方面进行广泛的教育，促进个人、群体乃至社会心理健康，及早发现、准时治疗那些悲观主义者，尽量地减轻各种矛盾和冲突，帮解除身心痛苦，防止惨剧的发生。怎么样让孩子做一个乐观主义者可查询 《家长要培养孩子乐观性格 离得远远的悲观情绪》
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