孩子不想上学想辍学家长如何解决?这成为非常多家长的呼救声，非常多家长对此措手无策。
一名爸爸用生活体验激起辍学在家的孩子自认面对学习重压：
他伟大的爸爸以其独有些办法让他放弃了辍学的念头，转而发奋学习，终于收获为一名小有知名度的作家。
这名作家出身贫寒，爸爸为土身土长的农民。爸爸日出而作日落而息，在贫瘠的小山沟里含辛茹苦地劳作，很不容易将儿子送到了县城读高中，捱到了高三，马上参加高考考试。然而在高考考试前夕，儿子却由于学习重压大，感到念书无望，坚决放弃学业回家。
这位爸爸将我们的儿子默默无言的领回家，让他在家大睡几天。然后让儿子跟着自身去田头地里干农活，酷暑天气都不容懈怠。他简单的原因是：书读不好可以，总得谋生，总得做好事。儿子虽然内心在苦衷，但不敢言表，由于辍学是他一个人的选择。
最后，在一次登高负重的劳作体验中，儿子在费心千辛万苦登上了山顶，突然灵光一现：他要念书，要通过念书改变运势，改变祖祖辈辈贫穷落后走不出山村的窘境！
于是终于领会到了爸爸的苦心，转而发奋学习，最后高考考试顺利过关，有所收获。
这位爸爸与儿子的故事虽然年代久远这，年代背景与家庭背景与目前情形迥异，具体个案参考价值不大。但分析这名爸爸做法中的心理机制，仍然值得大家借鉴：
怎么样教孩子克服学习重压？找回学习兴趣？
1、面对辍学孩子时，大家要先稳定其情绪，不要站在其对立面。这位爸爸没像其他家长一样感到天蹦地蹋，而是平静地将儿子领回家，让他大睡几天，缓解不想上学情绪。
2、将孩子控制在我们的视线内，不让他有空闲做出不利学习的事情来，朝夕相处有益于探寻教育契机。
3、让孩子重新认识学校生活。这位爸爸就是用艰苦卓绝的劳作，让儿子认识到还是学校生活好，现代的爸爸可用其它的方法。
4、探寻教育契机，给孩子一个学习动机。这位爸爸就是在登高负重这一契机中，让孩子有了要改变运势就要念书的动机。
一名伟大的爸爸就如此炼成，一名不想上学的孩子就如此被挽救。
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