到底啥是中学生不想上学?家长关心孩子的学习是正常的，但孩子成绩降低就是不想上学情绪?是否中学生突然表现对学习的研究就是中学生不想上学?家长在关注孩子学习时应该注意一个问题——并非所有孩子学习提不起劲都是中学生不想上学。
中学生是孩子学习的关键时刻，直接关系到孩子一生的前途，因此家长对中学生学习成绩表现出更多的关心。但对孩子来讲，中学阶段是学习重压最大的时期，当重压难以纾解时，比较容易出现对学习的不好的情绪。具体怎么样与不想上学初中学生进行交流可参考《一名初中生不想上学情绪的引导过程》
中学生出现的学习不好的情绪分为非常多种状况，家长特别需要区分的是中学生学习疲劳、中学生不想上学情绪、中学生不想上学，虽然听起来都是不想上学，但却是三种完全不一样的学习问题。
学习疲劳
中学阶段学习任务繁重，中学生在经过长期的紧张学习后，势必会出现省心疲劳，由此引起学习效率降低，最后表现出学习成绩的波动。
应付办法
当孩子出现学习疲劳，家长不要责备孩子，可以建议孩子进行科学用脑，合理规划学习任务，恰当的对学习技巧进行调整，在学习日常适当增加一些休息、体育训练与文娱活动，消除孩子的大脑疲惫。
不想上学情绪
中学生出现不想上学情绪事实上是孩子主观上对学习活动失去兴趣，由此产生厌倦与冷漠情绪，最后通过在学习行为上表现出来。
应付办法
中学生的不想上学情绪常常受到学习情境影响，比方说当孩子的突然地考试失利后或者在学习中遇见困难时都会出现不想上学情绪，一般来讲当孩子的学习情境发生改变后自然会消失。因此家长观察到孩子可能存在不想上学情绪时不要过度焦急，急哄哄的让心理老师介入，这破坏了孩子的自我修复机制，过度进行心理干涉治疗甚至可能会导致孩子的不想上学情绪愈加严峻。
不想上学
不想上学与学习疲惫与不想上学情绪不同，患有不想上学的中学生对学习已经毫无兴趣，将学习当做世界上最可恨的事情，没办法继续在学校完成学业，常常性出现逃课、逃学行为，最后可能走上辍学的道路。
应付办法
已经患有不想上学的孩子已经超出家长的教育能力范畴，由于平时大家的说服教育与家庭辅导都没办法对孩子的行为进行有效渗透，没办法根治孩子的不想上学，需要邀请专业的心理老师或者求助专门针对不想上学孩子的特训学校进行很规教育。
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