一、概念
自闭症（自闭症儿童）谱系障碍，简称自闭症（自闭症儿童）Autism Spectrum Disorder，ASD。广东妇幼保养院儿童神经康复科梁姗姗
*应该注意的：
自闭症是具备生物学基础的疾病，是先天性的神经发育障碍成人两性疾病，不是心理问题，更不是爸爸妈妈养育不当的后果。自闭症患者的治疗需要通过教育练习，并需要终身支持。没特效药物治疗。
二、自闭症儿童的时尚病学
1985年前被觉得是罕见病，患病率2-4/万；
1985年后患病率渐渐上升；
2000年以来各国报道患病率渐渐上升；
-2014年，美国1.5%；
-2014年，韩国2.6%。
-2015年，中国1%以上。
三、自闭症儿童的表现
社交交流障碍。包括社会交往障碍、言语障碍和非言语交流障碍；狭隘兴趣和重复刻板行为；感觉器官的异常。
*主要表现为：早期缺少应有些行为，后期表现异常行为！
四、自闭症孩子的智商
1、30%-35%儿童智商落后，半数以上正常或超常；
2、拥有出色机械记忆力；
3、音乐、绘画和艺术能力；
4、科学范围的兴趣和能力，少数在某一或几方面有特殊能力；
5、智商正常范围内儿童智商结构显著异常，一般PIQVIQ（阿斯伯格综合症一般VIQPIQ)；
五、自闭症儿童的诊断
自闭症儿童诊断可依据DSM-V为准则。临床上依据典型临床表现来诊断自闭症儿童并不难。但没特异性实验室诊断方法。CT、MRI、SPECT、PET、脑电图、染色体、诱发电位等检查有助辨别诊断。
*应该注意的：自闭症儿童并无需等到确诊才进行早期干涉！
六、自闭症儿童程度浅易划分
正常：与他人能进行恰当交往；
轻度：此类孩子能有主动进行社会交往意识和行动，但交往方法有明显缺点（需要肯定的支持）；
中度：可被动进行社会交往和交流（需要支持）；
重度：几乎没社会交往和交流（需要显著的支持和练习）。
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