“中国之声”微信公号2月17日消息，近日，一段“家长怒进游戏群控诉”的视频引发了网友们的热议。视频中，这位家长发现孩子在玩游戏，愤怒地进入游戏聊天群，说自己的儿子才上初二，每科成绩都不够平均分，指责网友带坏了她的儿子。这位家长一度泣不成声，大喊“你们真是害人不浅呐你们这个群！”“你们害死我儿子了！群里的400多人搞动漫和游戏也会害死你们自己的。”
玩游戏的人很多，但上瘾的只是其中一部分。根据《国际疾病分类》中的“游戏成瘾”设立的条目和标准，有9种症状，完全专注游戏；停止游戏时，出现难受、焦虑、易怒等症状；玩游戏时间逐渐增多；无法减少游戏时间，无法戒掉游戏；放弃其他活动，对之前的其他爱好失去兴趣；即使了解游戏对自己造成的影响，仍然专注游戏；向家人或他人隐瞒自己玩游戏时间；通过玩游戏缓解负面情绪，如罪恶感、绝望感等；因为游戏而丧失或可能丧失工作和社交。据说满足其中的5类就有可能是“游戏成瘾”。
玩游戏会上瘾，为什么学习就不会呢？这个问题让人匪夷所思，但是不难解释因为游戏会使玩家得到心理的满足，游戏能产生超越其他活动的愉悦价值。而并不是所有的游戏都会让人上瘾，每个人获得满足的类型不同导致上瘾的游戏不同。未成年人沉迷游戏有着心理因素的影响，孩子自我意识脆弱，生活阅历较浅，抗挫折能力较低，因而更易产生心理行为问题。其实沉迷于游戏的根本原因是因为真实世界不吸引他，我觉得家长应该思考一下自己，是否做到了不在孩子面前玩游戏。
笔者认为，家长自身要以身作则，尽量少玩游戏，多陪孩子，游戏公司推出再多的防沉迷举措，都比不过家长对孩子的关注与教育；其次，尽量用现实，有价值和有意义的事情去吸引孩子，让他们把时间放在其他的事情上；再有，合理安排游戏时间，偶尔玩玩没什么，毕竟成年人都在玩。
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