孩子爱哭是一种见怪不怪的现象，但对于很多家长来讲，面对孩子无休止的哭还是不知所措。
第一，大家应该了解孩子为何爱哭。
哭是孩子的一种行为表现。肯定有某种情感或情绪在左右着他。孩子之所以哭，解析起来大体有这么几种起因:有时是由于悲伤的感情，有时是由于寂寞的心情，有时是由于感觉到身体上的疼痛或不适。因为孩子的语言表达能力还不够，孩子只好使哭的方法来换取家长的安慰和同情，或者发泄对某件事情的不满。
有些孩子爱哭也和他敏锐的性格有关。比方说:有些刺激，大部分孩子能适应，感觉无所谓，而敏锐的孩子却感觉严峻。假如从敏锐的孩子手中抢走一个玩具，他不是立即设法抢回来，而是倒地大哭。
爱哭的孩子都比较胆小，当他被小朋友欺负，小朋友不想和他玩，他不适应朋友关系或集体生活时，就会以哭来表达心中的不快。所以，无论是在什么状况下，家长必须要记住:爱哭的孩子，大多数起因就在于期望得到其他人的理解才哭的。因此，家长只是劝他停止哭泣，而不解决他内心的感情问题，对于孩子而言是起不到任何用途的，由于你没给孩子他想要的东西。
哭是孩子表达情感和体验的一种方法，孩子都会有各种各样的情感表现，他们有时会用哭来表达我们的消极情绪。但是，假如他们把哭当做解决问题的唯一方法，遇到挫折就哭，并在心理上对哭产生依靠的话，如此，会对孩子心理健康产生不好的的影响。常常处于消极情绪状况的孩子，他们的身体各器官都会受到抑制，影响正常发育，哭不利于孩子形成积极有效的人际交往方法。
那样，家长怎么样来应对孩子的哭呢?禁游网亲子专家孟老师觉得家长需做到以下6点：
1、听见孩子的哭声不要紧张地回应他，而要让他先停止哭。
练习他不要每一次有事都只以哭声来表达不满，同时要给予他充分的时间去平复情绪。一个哭得稀里哗啦的孩子，要他立即停止是不可能的，家长先了解地把话说完，然后静静地陪在旁边，等他平静下来，不要催促或者表现出不耐烦。
2、让孩子掌握用语言表达建议。
平常家长对于孩子的任何问题，都要认真回答，让他们学习怎么样用语言来表达建议，不必每一次都要哭。
3、不要每件事满足孩子的需要。
当孩子一不如意就哭起来的时候，决不可以因此而照他的意思去做。如此他就会非常快注意到眼泪和家长注意力之间的联系。将来他还会以这种方法需要家长为他做事或得到一些东西。反之，家长假如知晓孩子是有目的而哭，应立即走开，不理会他。
4、坚定家长我们的立场。
任何状况下都不要向孩子的哭闹让步，让他知晓哭泣并不可以为他带来他想要的东西。假如不哭，可能还有机会得到。
5、适当的批评。
对于年龄稍大的孩子，有必要向他讲解动辄哭泣是一种错误的行为，教会他遇到问题应该立即想方法去解决。例如，遇到问题而自身却不可以解决时，可以告诉家长，向家长求助;有任何需要或病痛时，可以直接向家长说明。
6、适当的赞扬。
称赞一些他认识的不喜欢哭的孩子，并鼓励他向这些孩子学习。当他偶有不如意却没哭的时候，就准时夸奖他有进步了，给他一些口头称赞、一个拥抱或一个亲吻等。
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