自卑性不想上学的产生,主如果孩子在长期的学习过程中得不到自我一定,从而在心理上造成对自身失去信心。请注意,这里说的是心理上对自身产生否定,事实上并不肯定这样。所以,让孩子从内心一定自身,是爸爸妈妈和老师要做的工作。
在这方面,应主要关注以下四点:
1、创设成功情境。
中小学生非常在乎其他人对自已的评价,甚至可以说,他们主如果根据其他人的评价来认识我们的。特别是自卑感强的孩子,他们在这方面特别敏锐。假如一直体验不倒成功的快乐,就再也不会去努力了。
所以,爸爸妈妈和老师要创造各种有利环境,就算是适当减少需要,也要让自卑的孩子有“露一手”的机会,让他由此树立信心。在“应该”批评孩子的时候。也应该注意场所,把握好语言分寸,尽且以勉励为主。
2、鼓励孩子自我勉励。
天天起床后让孩子说几句“我能行!”“我肯定能成功!”诸这样类自我勉励的话,掌握自我暗示,这种方法非常有效。自卑感强的孩子假如常常能如此自我勉励,自我鞭策,非常可能会在行动中摆脱消极情绪。
3、减少学习计划。
对于那些因为学习成绩不好而不想上学的孩子来讲,适当减少学习计划,低起点、慢步子、分层次学习,是获好成功的要紧途径。
例如,当孩子如何也做不出题目来的时候,不要责怪他不聪明。可以先让他做几道很容易的题目,减少题目困难程度,增强他的自信心,然后再渐渐做较难的题目。
4、调整自我参照准则。
帮孩子调整或重新确立自我参照准则,有益于促进他从自己变化中认同我们的成功。这个时候侯,每当孩子有一点进步,就要对他进行奖励特别是精神鼓励。这会让孩子的心理获得一种积极的满足感和自豪感,鼓起学习热情。
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