2018年六月十九日，世界卫生组织正式把玩游戏上瘾正式列入精神疾病，并将通知世界各国政府，将玩游戏上瘾纳入医疗体系。
其实，成瘾行为和物质依靠作为精神症状和障碍的一种分类，无论在美国精神诊断准则ＤＳＭ５还是中国精神诊断准则ＣＣＭＤ３中都是有明确概念和分类的。现在，只不过有增加了一条玩游戏上瘾而已。
我想说的是：是不是把玩游戏上瘾列入疾病和治疗，并没实质临床意义——假如大家只不过做了如此的分类而停止考虑玩游戏上瘾背后的意义和理解玩游戏上瘾主体的感受与困惑，那样，上网成瘾少年们的世界不会在６月１９日凌晨发生任何改变。除去多加一句用来跟世界隔离的内心话语“我有病，别烦我！”或者多一句自我麻痹的内心对话“这是病，Ｓｏ ｗｈａｔ?”然而，玩游戏上瘾的所谓“患者”已经把隔离和麻痹这两种防御玩得妥妥的了，不许要多一种方法来帮他们把这场自我欺骗的“游戏”玩得愈加精进。
所以，更有意义的是：让大家真的来看看玩游戏上瘾的背后，到底是什么。
第一，玩游戏上瘾的命名和列入疾病清单，可能造成愈加严峻的控制与被控制。游戏更多是指精神依靠，然而，物质与精神的以来一直都是没办法彻底离别的，研究显示对毒品的期待和使用了毫无毒品成分的替代物也可以在不知情的状况下使得毒品依靠者显著缓解戒断反应（流鼻涕六眼泪肌肉酸痛脱水等等）。直接的物质依靠例如海洛因可卡因冰毒摇头丸，无论被合法化了的尼古丁还是被渐渐合法化的大麻，合不合法并不可以消除人类对它们的使用，更多得成为政府借助特权获得收入调节民众收入的机制（例如美国印地安人聚集区有种植和制作烟草的特权也成为联邦政府用来照顾，也是更好的管理和隔离少数裔人群的方法。）爸妈或者老师控制孩子和学生使用电子商品，让孩子和学生在打游戏的时候获得了除游戏本身乐趣以外的突破规则的自由感受。这种感觉和青春期走向独立的个体所需要的渴望太契合了。成瘾者打的不是游戏，而是自由。试问，对自由这种美好的东西，哪个不成瘾？“若为自由故，两者皆可抛。”是一种勇气，那样打游戏何以就成了一种病？
第二，成瘾行为是与人类文明共生的一种现象，和人类文明一样悠久，只不过在工业化了的当代，为将来的职业化做筹备再过分也不算成瘾，“沉迷学习没办法自拔”不是成瘾，为什么玩游戏上瘾便是成瘾？那是由于：规则拟定者，工业文明规范的拟定者和主要获益人需要如此的规范，需要青少年——将来的劳动者，在他们的青春期可以为以后成为合格的职员做筹备，而非为个个都成为高档游戏玩家而耗费太多时间。这就讲解了为何电竞也可以合理存在，并且被鼓励，但这只限于少数人群，由于将来不许要这么多玩家，需要的还是老老实实的技术员、前台、客服、教师、大夫等等。然而，有控制，就有就控制的反抗和对绝对自由的过度向往。
第三，游戏是从远古时期的劳动之余的娱乐演变而来的，所有些高级艺术形式和活动不过都是游戏的变体，音乐是、舞蹈是、所有体育运动都是。青少年沉迷听歌弹吉他跳舞踢足球不算一种病，网游何以便算是？都是为了获得快乐，不是么？说到快乐这件事，人类的纠结和冲突就再明显不过了，本我爽了，超我永远会跳出来禁止。网游太快乐，势必造成内疚，内疚产生痛苦，痛苦需要用更多游戏的快乐来消解，恶性循环就此开始。特别有趣的是，当家长和老师看不到孩子内心的内疚。准确得说的是他们不想看到。其实，在强大的社会化重压下，哪有全天打游戏不内疚的孩子呢？但家长假如执著得不看到孩子的内疚，就可以伸出手指来指责“你这个不成器的孩子，总让我操不完的心。”以便看上去自己在孩子的成长中变得必不可少。于是，孩子愈加无须自责，由于无意识层面，没一个孩子不想要满足爸妈内心深处期望自己在孩子的生命中变得要紧的愿望。这是一场爸妈愈加替代性地管理孩子，而孩子愈加自我放逐的合谋。
最后，所有玩游戏上瘾的孩子，在游戏以外的生活，肯定可以四个字概之——生无可恋。任何在篮球场，舞蹈房，朋友聚会，异性交往，某项兴趣喜好或者技术的范围内获得认同和赏析的孩子，不会让游戏占据其绝大多数的能量。理解了这点之后，家长和老师的解决之道势必是帮孩子发展游戏以外的世界，探寻到愈加符合社会化需要的快乐源泉。大家知晓“要忘记旧情人就需要找一个新欢”，那样，大家也比较容易理解解决玩游戏上瘾决不是跟游戏这个东西死磕，把它钉上耻辱柱，给它一个疾病的分类和名字。但，我还是要说，在没开发出一个“玩游戏上瘾者”的另一片快乐天地之前，请勿像某个姓杨的人士那样用极端残酷的方法剥夺他们当下唯一的快乐。不然，那些少年说的，无论是对是错，至少是真的，“不让我玩游戏，就是让我去死。”
玩游戏上瘾的少年，受困在与爸妈老师的控制与反控制大战中，活在游戏以外没收获感的悲惨世界。他们缺少的是真诚的理解、倾听和关注，看到他们身上游戏以外的亮点，而非贴一个把他们的身份愈加固化的标签。
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