语言是大家发表建议，表达情感的一种方法。每一个人都有向他人忍倾诉的欲望，即便是刚刚掌握说话的孩子也不例外。事实上，孩子倾诉的欲望更强烈，由于他们期望得到家长的关注，得到家长的鼓励与帮。
可是假如孩子的倾诉一直被家长打断，想说的话说不出来，孩子会渐渐对家长失去倾诉的热情，有些孩子会找朋友倾诉，而有些孩子会把话憋在心里，有时还会自言自语，而假如孩子没倾诉的机会，就会形成孤僻、内向、抑郁等不好的的性格特点。
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葛竞刚是某四年级的学生，最近，老师发现葛竞刚变了，以前活力四射、上课积极发言的他，目前变得沉默寡言，一直一个人发呆，学习成绩也降低了。老师经过细心地清楚和与葛竞刚耐心地谈话，才知晓了葛竞刚变化的理由。
葛竞刚以前特别爱说话，天天放学回家后，都会把学校发生的趣事说给爸爸妈妈听，可葛竟刚的爸爸是位车间工人，没什么文化，他把全部期望都寄托在葛竞刚身上，期望葛竞刚以后能考上大学，出人头地，因此，对葛竞刚的学习抓得特别紧。他感觉葛竞刚说这些话都没用，纯粹是费时，因此葛竞刚说话时，爸爸一直会打断他:“不要说了，光说废话，一点用也没，你把这心思放在学习上多好，快去做作业!”一次葛竞刚说班里发生的一件事，正说得兴高采烈时，爸爸说:“说了你多少次了，别谈这些废话，你还说，再记不住，看我不打你!”吓得葛竞刚一个字也不敢说，回到自身房间里去了。
葛竞刚以前也特别爱提问题，总爱问个“为何”，开始时，爸爸还回答，后来葛竞刚问得多了，爸爸不耐烦了，“别问了，就你那样多事，问那样多干嘛，去，学习去!”爸爸把眼一瞪，葛竞刚不敢再说了，由于他知晓爸爸脾气不好，生气了会打人的，慢慢地，葛竞刚在家里话愈来愈少了，天天放学都闷在我们的房间里，由于爸爸也不让他出去玩，日渐地葛竞刚的性格也就变了。
禁游网特聘家庭教育专家杨达：
家长一直喜欢随意打断孩子的诉说，不给孩子倾诉的机会，势必造成亲子之间交流沟通的障碍。如此，家长也就听不到孩子内心的想法，听不到孩子的心声。清楚不到孩子的所思所想，孩子出现了那些问题，家长也不会知晓，问题也就不会得到准时地解决，孩子的心理势必产生严峻的消极影响。
另外，家长一直打断孩子的诉说，不给孩子说话的机会，孩子想说的话说不出来，一直憋在心里，也对孩子心理进步不利。
聪明的家长，在孩子倾诉时，不要随意打断孩子的话，而要给孩子一个尽情倾诉的机会，如此家长才能更清楚孩子，而且还会拉近家长与孩子之间的距离，使爸爸妈妈和孩子之间的感情更融洽。
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