让孩子出色是家长的最大心愿。然而，爸爸妈妈教育孩子的错误观念与由此造成的无效的家教办法，不只不可以纠正孩子的缺点，反而促成了孩子的不健康成长。每一个孩子都有缺点，孩子有了缺点，当然需要爸爸妈妈予以帮和纠正。
但是，很多爸爸妈妈在帮孩子纠正缺点过程中，往往成效并不理扭。成效不好，起因大多是办法不当。而办法不当的理由则在于爸爸妈妈纠正孩子缺点的错误观念。
下面这些就是错误观念：
孩子总会日渐长大的，尤其是进入青春期的孩子，他们的逆反心理会愈来愈明显，故意叛逆，甚至与爸爸妈妈对着干的状况时有发生。这样的情况假如单纯归为孩子的缺点显然不太科学。对此，爸爸妈妈到底应该如何解决?不少爸爸妈妈采取强制孩子听话的方法，坚决不允许孩子的不顺从行为。这是非常不恰当的。强制服从，即便孩子表面上屈服了，但他们的心里是不服的。心理压抑久了，总有一天要爆发，到那时，酿成大问题，后悔可就晚了。
有人觉得，孩子有缺点，是由于他们还小，心智进步不成熟。树大自然直，等到孩子长大了，性得了善恶是非的道理了，他们自然就改正了。这种观念在不少人的思想中都存在肴。其实，这是一种不正确的观念。不讲复杂的人，即便是树，也并不是长大了势必就直。在肯定适合的环晚中，树能长大，但却不肯定长直。若要其长直，是需要从小开始，不断加以培护扶持与修剪的。教育孩子就更要费心了。由于人的性格、心理都是十分复杂的，而且有些缺点，一旦培养习惯，便非常难再容易纠正过来。因此，爸爸妈妈决不可以有这种让时间采帮孩子纠正缺点、错误的观念，而需要切实地负起我们的教育责任，在孩子成长的每一阶段，仔细地注惫和清楚孩子的行为和习惯，准时发现并帮孩子纠正刚出苗头的缺点、错误，使孩子得以健康地成长。
孩子上学后，很多爸爸妈妈都感到松了一口气，感觉把孩子交给了学校，所有都应由老师来管了。大家有时听爸爸妈妈如此对孩子说：“你着你，做什么都丢三落四的，下次再碰见你们老师，非让他管管你不可!”显然，这位家长把家长的责任推给了老师，该他自身管的事，却向老师一推了之。其实，大家都了解，学校和老师，主要负的是向学生传授常识的责任，除学生在校期间负责学生的安全和需要学生遵守校纪校规外，其他都应是爸爸妈妈的贵任。一些爸爸妈妈之所以想把教育玻子、纠正孩子日常不好的行为的责任推给老师，从其思想根本上解析，那是对自身教育孩子能力的怀疑。因此，在无奈的状况下，这些爸爸妈妈只有依靠老师在学生心中的威信，来达到我们的目的。
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