中学生的不想上学情绪有可能来自偏科

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在复习中，大量考生可能都有自身不擅长的学科。因为厌恶它，不愿学它，所以学习时投人的时间就少;越不愿学，学的时间越少，成绩就越差;成绩差就更不愿学，于是形成了恶性循环。但在高考考试或中考时，总分非常重要，假如有一科成绩非常差，则会连累了擅长的科目，而使总分降低。所以，下决心征服你所讨厌的学科就非常重要。如何征服自身讨厌的学科呢?

中学生的不想上学情绪有可能来自偏科

第一要知晓造成自身厌恶某学科的理由。心理学家的调查发现，主要起因有：

1.能力较低，基础较差;

2.因失败而产生了自卑感;

3.教师的冷漠、粗暴;

4.适应性差等。

可以依据上面列出的这部分起因，对照一下我们的状况。假如找到了自身厌恶某学科的理由，就要有针对性地用实质行动，征服这一学科。

对自身不喜欢的学科，可以使用缩短学习时间，提升效率，学会基本常识的办法。在训练题中选择有代表性的题目，不必全部完成训练册上的习题。假如不可以在短期内学会那些原理、定理、公式、理论等，就应使用“小步快走”的方法，分段学习，不要陷人长时期的疲劳战之中。逐步积累起来，在大体上就会提升大量。如此也可防止学习带来的厌倦情绪。

延伸阅读：

上初中的孩子偏科是个大问题，家长了不了解?

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