在角逐意识不断增强的今天，谦虚不只被看做是一种容易的美德，它更是一种待人处事的必要准则。让孩子培养谦虚的美德，会给孩子带来不可估量的生活价值。
老师看小跃学习刻苦，还聪明能干，就提拔她当了班长。可是最近她的种种表现却一直非常让人头疼：因为粗心做错题，母亲刚说她两句，她就和母亲发脾气说我又不是知晓，只是粗心一下子做错了而已;一次放学后，母亲去学校接她，让她和同学们说“再见”，她表现出一副非常不耐烦的样子;回家后，母亲教育她要讲礼貌，同学间的人际关系要处置好，她便冲母亲大喊：“我知晓了，你一直唠叨，都快讨厌死了!”面对孩子的骄傲情绪，小跃母亲束手无策，非常是着急。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。这是众人皆知的名言，可孩子们能真正做到谦虚的却寥寥无几。骄傲自大是当代孩子一般存在的一个心理倾向。不少孩子由于某一方面有所专长就以为有了可以炫耀的资本;有些孩子由于当了班干部便目中无人，不把同学放在眼里……这部分情绪都是不对的，这个时候爸爸妈妈就要让孩子知晓，骄傲是一个可怕的陷阱，孩子随时都会掉进来，教育他们应该谦虚起来，把翘起的“尾巴”放下。
骄傲自大的孩子虽然可能得到肯定的成绩，但往往没远大的志向，只满足于已经得到的成绩。这对于孩子的长期进步会产生不一样的消极影响。孩子一般一直以高人一等的心态对待其他人，因此困难与同学搞好人际关系。同时，孩子的地不稳定情绪，当同学不去理睬他们时，他们会感到沮丧，当遭遇失败和挫折时，他们又会否定自身，感觉自身什么都不如其他人，产生自卑心理。这对孩子的心理健康是有非常大影响的。
普列汉诺夫曾说过：谦虚的学生珍视真理，不关心对自身个人的颂扬;不谦虚的学生第一想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。所以爸爸妈妈要培养孩子从小培养谦虚的习惯，教育孩子向身边出色的同学学习，向出色的名人学习，当孩子出现骄傲自满的情绪时，爸爸妈妈应给孩子积极地引导，让孩子意识到骄傲自满的害处，用适合的方法促进孩子的心理健康进步。
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