提问是为了获得答案 ,但不一样的问法，就会获得不一样的答案。大家天天都会把几十个问题抛给孩子，“你想吃那些?”“大家周末去什么地方?”“你是喜欢父亲还是喜欢母亲?”等等。大家不停地提问，是想了解孩子的想法，让孩子获得“大家充分尊重你的建议”的信号。但是禁游网心理专家孟老师发现，孩子并不喜欢天天被大人问个不休。这是为何呢?由于在大家的平时的问话中存在着大量问题:
1、提问过于容易，答案过于开放。
例句:“你想吃那些?”“你想玩什么?”“你想看什么?”
孩子真想立刻回答你的问题，但是你给的想象空间太大了，他需要好好考虑一下，不可以辜负你对他的信赖。但是，你真的有足够的耐心和兴趣等到孩子的答案吗?
2、提问过于武断，答案无须回答。
例句:“你如此做是不对的，了不了解?”“难道你不打算刷牙吗?”“周末大家去学钢琴，怎么样?”
这种类型问句其实不是问题，而是一种需要。这种类型话还不如直接地说。
3、提问过于复杂，孩子没办法回答。
例句:“请你告诉我，你以后到底要做什么?”“这道题你为何不会做呢?”“你知晓我有多爱你吗?”
这种类型问题是孩子没办法用容易的语言可以回答的，即便回答了，也只是应付而已，假如长期让孩子回答如此的问题，孩子会很反感。
此外还有很多抽象、宽泛、空洞的问题都是让孩子不知怎么样回答的，这都起不到教育孩子的成效。在家庭教育实践中，提问比说教更有效。有效的提问可以给孩子独立考虑的空间，带给孩子洞察力，从而激起好奇心，而好奇心又会培养智慧。那应该如何提问呢?
一本杂志上介绍了一位名叫肖艳的母亲概括出来的办法，名叫“天龙八步”，对帮孩子解决问题非常有成效。孩子和同学打架，受到老师处罚，情绪低落地回到家，母亲先问孩子个问题:
1、“发生什么事情了?”
不是习惯性地下结论:“肯定是你先打他，他才会打你。”而是给孩子说话的机会。
2、“你的感受怎么样?”
孩子一旦讲出，哭一哭，骂一骂，心情会好大量。由于当一个人有情绪的时候，其他人怎么说他也听不进来，总要先给他的情绪一个出口。
3、“你想要如何祥?”
孩子冷静之后，可以提这个问题，不管孩子说出什么惊人之语，也不要急着教训他，而是冷静地观察。
4、“那你感觉有没其他更好的方法?”
这个时候最好和孩子一块做脑力训练，想各种点子，适当的、不适当的、荒唐的、讨人喜欢的等等。
5、“这些办法推行的后果将会怎祥?”
这个时候你会惊讶地发现，大多数孩子都了解事情的后果。假如他的认知尚有差距，可以跟他好好讨论而防止说教。
6、“你最后决定如何做?”
家长要尊重孩子的决定，即便孩子真错了，也可以从中学到更珍贵的教训。家长要言而有信，不可以先问他如何决定，再告诉他不能如此决定。
7、“你期望我做什么?”
家长表示支持孩子，同时可以提出你我们的建议，但决定权还在孩子。
8、“结果如何?有没如你所料?”
或是:“下次碰到一样的状况，你会如何选择?”让他有机会检验我们的判断。
肖艳母亲创造的“天龙八步”问答法，使孩子有了自身解决问题的能力，非常值得大家学习。
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