孩子是不是有强迫症,看看这部分就知晓了

你们家的孩子是不是对自身需要得有点“过分”?如:每次考试需要考100分,99分都不乐意;参加体育比赛需要要得第一名,有人在他前面他就不舒服;外出时让他锁门,他来来回回查询好几遍还不放心,而且连连问自身:“我锁门了吗?”因为社会重压大、家庭教育严厉,愈来愈多的孩子出现了如此的强迫症状,其中部分孩子在得不到准时帮的状况下,演变成了强迫症患者。

孩子是不是有强迫症,看看这部分就知晓了

强迫症是以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症,以有意识的自我强迫与有意识的自我反强迫同时存在为主要特点。孩子强迫症主要表现为强迫行为多于强迫观念,并伴有焦虑情绪和适应困难。如有些孩子会反复分析一些毫无意义的或错误的定义,有些孩子会重复某一刻板的、仪式性的动作或行为。

假如孩子患上了强迫症,爸爸妈妈应该深思自身对孩子的需要是不是过于严格。那样,爸爸妈妈怎么样帮患有强迫症的孩子走出困境呢?

1、帮孩子树立信心,即人格调整。

家长要引导孩子对事物持一种顺应自然的态度,告诉孩子:“即便你不重复进行某个动作或重复考虑一件事,事情也不会因此变得非常糟糕。”“所有都像平常一样,不需要担忧。”让孩子记住这部分话,并在心里不断地默念,以鼓励、暗示自身。

2、鼓励孩子多参加课外活动,即特定行为取代。

鼓励孩子多参加文体活动及有趣的游戏,如打篮球、散步、听音乐、念书等。如此,可以帮孩子用新的、有建设性的行为习惯取代病态的强迫行为。

3、借助外面的干扰原因来终止孩子的强迫观念及行为,即注意力转移。

孩子的强迫观念或行为一旦出现,爸爸妈妈即用交谈、讲故事、听音乐,或者一块外出等方法进行干扰,以打断孩子的强迫性思维,使他尽快从强迫行为中解脱出来。

总之,假如爸爸妈妈发现孩子出现强迫症状,不要惊慌失措,更不要强制孩子立即改变强迫行为,而是要准时进行心理干涉与辅导,帮孩子走困境。

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